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第2题
下列关于课程类型的划分依据及其特点的表述错误的是（）
A.固有属性——经验课程——强调逻辑顺序
B.内容的组织方式——分科课程——较短时间内进行系统学习
C.课程设置实施的要求——选修课程——适应学生的个性差异
D.课程设计、开发和管理主体——国家课程——国民的共同基本素质
第3题
综合实践活动课程在课时安排上，小学1-2年级，平均每周不少于__课时；小学3-6年级和初中，平均每周不少于__课时；高中执行课程方案相关要求，完成规定学分（）
A.1
B.2
C.3
第8题
有关于高途课堂小学数学体系说明，下列哪项是错误的（）
A.6年级寒春学习以四大模块的复习为主
B.3年级暑秋课程【图形与几何】模块内容比较少
C.2年级寒春的课程包含了列方程解应用题
D.5年级的暑秋课程会包含牛吃草问题
第10题
“明日之星”活动和奥数的区别是什么（）
A.明日之星创新营是一个以科学素养为主的实践类课程
B.通过编程，建模，数学，数独，魔方等多维度的科学实践课程提升综合素养
C.以趣味谜题，习惯培养，团队协作等多元方式，帮助孩子激发对科学的兴趣，提升综合素养
第11题
家长提出：孩子再过半年要上小学了，担心会跟不上小学内容，能不能提前报班学习小学内容呢以下哪项更符合实际情况（）
A.我们的学前课程是以兴趣培养为主的，没有涉及小学的课程内容
B.为了能帮助家长，私下想办法给孩子讲一些小学内容
C.内部申请单独开班，满足有需求的小部分家长
D.我们的学前课程没有小学化内容，建议家长向校区老师反映，要求增加这类课程
