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第3题
"（游戏学院）在HTML页面上，包含如下所示的层对象，则Javascript语句document.getElementById（“info”）.innerHTML的值是（）
请填写
A．id=info style=display.blockB．<p>请填写</p>C．请填写D．<div id=info style=display.block><p>请填写</p>
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第4题
徐老师工作的孔子学院组织了一场“十二生肖”文化活动，一位当地的老爷爷问她“老鼠为什么排第一”，徐老师告诉他（）
A.[A] 因为老鼠很聪明
B.[B] 和天干地支有关
C.[C] 和十二地支有关
D.[D] 因为这十二种动物是从小到大排列的
第5题
某学院3#教学楼，主体为框架结构，其框架梁、现浇板混凝土标号为C30，共留置混凝土试块9组，其每组的平均强度值分别是：28、29、31、33、35.8、36.5、39、40、42。（单位：Mpa）试计算这批混凝土的强度是否符合图纸设计要求。（小数点后保留两位数）
第6题
“一带一路”推进以来，众多人文交流项目灿然展开:孔子学院、汉语桥、政府间文化交流合作协定……在人文沟通的春风化雨下，沿线各国对“一带一路”的误读与猜疑大幅减少，合作共赢的构想逐渐走进民众心中。这充分说明（）
A.文化与政治相互交融
B.文化因交流而丰富多彩
C.文化提升了综合国力
D.文化是经济政治的反映
第8题
孩子希望成为一名警察，而这种愿望在现实生活中是不能够实现的，而在游戏中我们却能够做到，给孩子带来了快乐。因此，游戏过程中的想象、假装的行为，可以使儿童实现生活中不可能获得的事情。这体现的是弗洛伊德提出的游戏的动机是（）
A.欢乐原则
B.快乐原则
C.唯乐原则
D.唯笑原则
第9题
甲、乙两位同学各拿出6张游戏牌，用作投骰子的奖品，两人商定:骰子朝上的面的点数为奇数时甲得，否则乙得，先积得者获胜得所有12张游戏牌，并结束游戏.比赛开始后，甲积，乙积，这时因意外事件中断游戏，以后他们不想再继续这场游戏，下面对这12张游戏牌的分配不合理的是（）
A.甲得9张，乙得3张
B.甲得6张，乙得6张
C.甲得8张，乙得4张
D.甲得10张，乙得2张
第10题
科学活动中，教师准备了雪花片、回形针、吸管、树叶、透明塑料杯等材料，让幼儿根据已有吹泡泡经验，先说说哪些工具可以吹出泡泡，实践探索后教师再次组织幼儿集体讨论可以吹出泡泡的工具。这体现的是游戏与课程的融合型形式（）
第11题
下列括号内成语使用有误的一项是（）
A.这件事错综复杂，虽经多方核查,仍给人以（扑朔迷离）之感,使人难明真相
B.黄河是中华民族文化的发祥地，她惊涛澎湃，掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成（九曲连环）
C.垃圾广告、恶意插件、暴力游戏和八卦新闻等充斥着互联网，令网民（不厌其烦）
D.你（一泻万丈），造浩荡荡，向南北两岸伸出干万条铁的臂膀
