题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
“两次学习活动中有共同的成分,学习迁移才能发生。”是以下哪个学习迁移理论的观点()
A.形式训练说
B.相同要素说
C.经验类化说
D.关系转换说
E.学习定式说
答案
B、相同要素说
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
A.形式训练说
B.相同要素说
C.经验类化说
D.关系转换说
E.学习定式说
B、相同要素说
A.学生学习勾股定理后,让其解-道需要用勾股定理解答的题目
B.学生学习一位数加法后 ,布置两位数加法的作业
C.学生学习《游园不值》,让学生将其默写下来
D.学生学习跨越式跳高后,体育老师对其进行测验
A.小明:我们班同学在老师的带领下,对学习充满热情,生活愉快而充实
B.小羽:长跑训练时,我意志力不坚定而半途而废,被同学们嘲笑,我心里充满了挫败感
C.小芳:同学们在班级里读书、交流、进步,遨游在知识的海洋里,乐趣无穷
D.小兰:在班级组织的社会实践活动中,同学们合理分工,团结互助,共同完成任务,感受到集体的力量和温暖
A.集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我
B.包容他人的不同,学习他人的优点,能够帮助我们完善个性
C.积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富
D.集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力
E.集体是个人的依靠,个人的成长离不开集体