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[多选题]

广义的学前儿童指的是多大的儿童()

A.6到12岁

B.0到3岁

C.0到6岁

D.0到18岁

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0到6岁

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第1题
在学前儿童科学教育活动目标设计时要求难易适中,所谓的难度适中指的是班级中能够达到或完成的目标的幼儿比是()。

A.1/2

B.2/3

C.3/4

D.全部

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第2题
学前儿童体育活动的类型有哪些?
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第3题
简述学前儿童问题行为的表现。
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结合学前特殊儿童的实际,分析影响学前儿童语言障碍形成的心理和环境因素。
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第5题
如何辨别学前机构中的情绪行为障碍儿童?
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第6题
学前儿童需要的发展特点是()

A.学前儿童需要结构具有一定的系统性

B.学前儿童的优势需要具有发展性

C.学前儿童需要的发展具有不同步性

D.学前儿童需要的发展具有集约性和扩散性

E.5岁是学前儿童需要发展的关键期

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第8题
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第9题
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