临床专科护士每年从事本专科护理实践时间应达到个人临床护理工作总时间的三分之二以上。专科护士应主动、及时地掌握本专科领域护理新理论、新知识、新技术和新方法,参加本专科学习,获得规定的专业继续教育学分()
是
是
A.接受省级卫生行政主管部门授权委托专业培训并在相应专科护士临床实践基地实习,获得相应的专科护士资格证书
B.由省级卫生行政主管部门指定的专门机构或组织开展准入管理工作。经该机构或组织审核准入后,方可从事专科护士工作
C.精通本学科基本理论、专科理论和专业技能,掌握相关学科知识,掌握专科危重病人的救治原则与抢救技能
D.有丰富的临床护理工作经验,能循证解决本专科复杂疑难护理问题,有指导专业护士有效开展基础护理、专科护理的能力
A.工作积极主动。参加专科护理小组并积极完成任务者同等条件优先
B.本科学历/学士学位
C.年度绩效考核合格及以上,考核优秀者更佳
D.有较强临床操作实践能力和教学能力
E.人际协调和沟通能力
A.学习认真、主动、专科理论和技能考核成绩良好
B.临床带教方法适当、内容全面、教学满意度≥95%
C.主动对下级护士进行风险提示及高危环节管理指导
D.参与科研课题研究,每年刊出护理论文至少一篇
A.明确专科护士准入条件、培训要求、工作职责及服务范畴,建立和完善专科护理培训岗位制度
B.有计划地实施临床专科护士管理制度,分步骤在重症监护、手术室、急诊急救、血液净化、肿瘤护理专业等专科领域集中培养知识权、专业精、技能高的临床护理骨干
C.到2020年底,培养重症监护、手术室、急诊急救、血液净化等专科护士30-40名
D.到2020年底,开展专科护理门诊,如:picc\造口护理等
A.患者入院后应对患者进行入院告知
B.科室可根据本专科的操作特点制定具有专科特色的告知
C.在进行危险性较大或侵入性护理操作技术时,需取得患者或家属的口头同意
D.无论何种原因导致操作失败,应礼节道歉,取得患者原谅
A.提升专科护理内涵和质量,提高护士的专业能力
B.结合实际培养护士临床思维和专业能力
C.及时发现高危高风险因素,实施前瞻性质量控制
D.建立临床护士分层级管理机制,形成传帮带的管理过程