下列有关本诗的理解与评价,有误的一项是()
A.孔雀东南飞,五里一徘徊,是民歌常用的托物起兴的手法
B.《孔雀东南飞》是保存下来的最早的一首长篇叙事诗,也是古乐府民歌的代表作之一
C.《孔雀东南飞》的作者是南朝的徐陵
D.乐府是汉武帝时设立的官署。它收集整理的诗歌,后世称为乐府诗,或简称乐府
C、《孔雀东南飞》的作者是南朝的徐陵
A.孔雀东南飞,五里一徘徊,是民歌常用的托物起兴的手法
B.《孔雀东南飞》是保存下来的最早的一首长篇叙事诗,也是古乐府民歌的代表作之一
C.《孔雀东南飞》的作者是南朝的徐陵
D.乐府是汉武帝时设立的官署。它收集整理的诗歌,后世称为乐府诗,或简称乐府
C、《孔雀东南飞》的作者是南朝的徐陵
A.第一句写满天秋色给睛天的水湾带来了丝丝寒意
B.第二句放眼晾望具体写山,映入眼中的是无数层叠起伏的峰峦
C.第四句以忽字领句,与第三句的闲字相对应,使景更加突出,也带出了诗人后来眼前所看美景
D.这首诗华丽蕴藉、一波三折,寥寥数笔,给人以很大的艺术享受
A.全诗通篇运用比喻,寓理于景
B.全诗生动形象,富于哲理,是以理成诗的佳作
C.诗中的景物优美、生动,表达了诗人对景物的喜爱之情
D.诗人表达了自己的体会:只有努力学习,博览群书,不断补充新知识,才有可能使自己的心胸像方塘那样容得下天光与'云影,博大精深
A.《白雪歌送武判官归京》是一首写边地军中送别的诗,此诗题为送别诗,却以描写边地雪景为主
B.《十五从军行》整首诗并没正面描写战争的残酷,而是从老兵回乡后所见所感落笔,从一个侧面反映出战争给人民带来的深重灾难,感情真挚,悲怆动人
C.《南乡子·登京口北固亭有怀》中生子当如孙仲谋本是曹操的语言,现在由辛弃疾口中说出,代表了人民要求发愤图强的呼声
D.《过零丁洋》尾联自问自答,想到自己难逃一死,充满悲愤无奈,只有以丹心表明自己对国家的忠诚
A.后两句诗以落红为喻,隐含着诗人对渺茫前途的幽怨
B.这首诗将政治抱负与个人志向融为一体,通过抒情、叙事、议论表达了诗人复杂的情感
C.这首诗表现了诗人为振兴国家而奉献自己毕生精力乃至生命的豪情
D.前两句诗抒情叙事,在无限感慨中表现出诗人豪放酒脱的气概
A.全诗突出写了一个喜字,表现了听闻捷报后欣喜、激动的感情
B.满字描绘出了诗人喜极而泣的样子,情感真实、感人
C.青春作伴好还乡中的青春指春天,春天的景象是明丽的,正好与喜的心境相匹配
D.下说明从巫峡到襄阳是逆流而上,向则表明从洛阳到襄阳走的是陆路
A.四书五经是我国古代科举考试的内容,其中四书指《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》,五经指《易》、《尚书》、《礼》、《诗》、《春秋》
B.《资治通鉴》是一部纪传体通史。记载了从战国到五代共1362年间的史事。作者是北宋的史学家、政治家司马光
C.杨振宁,理论物理学家,与李政道共获1957年诺贝尔物理学奖
D.闻一多,诗人、学者、民主战士。代表作有诗集《红烛》《死水》,学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等
A.全诗紧扣望字来写,望的角度是由远望到近望
B.荡胸生曾云,决眦入归鸟对仗工整,表达了作者心情的激荡和眼界的空阔
C.最能体现诗人希望攀登顶峰,俯视一切的雄心壮志的诗句是会当凌绝顶,一览众山小
D.诗歌的前六句写诗人远望泰山,描绘了泰山的神奇与秀丽;后两句是写诗人登上泰山后的感受
A.杨振宁,美籍华裔理论物理学家,与李政道共获1957年诺贝尔物理学奖
B.闻一多,诗人、学者、民主战士。代表作有诗集《红烛》《死水》,学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等
C.萧红,原名张迺莹,代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等
D.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史,记载了从战国到五代共1 362年间的史事
A.杨振宁,理论物理学家,与李政道共获1957年诺贝尔物理学奖
B.闻一多,诗人、学者、民主战士。代表作有诗集《红烛》《死水》,学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等
C.萧红,原名张迺莹,代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等
D.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史,记载了从战国到五代共1 362年间的史事
A.诗的首联交代了踏春的去处,简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓
B.颔联从莺歌燕舞的动态中,展示了春天的活力,把大自然从冬日沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘出来
C.这首诗能紧紧抓住环境和季节的特征,选取典型景物,把西湖描绘得生机盎然,抒发了诗人喜悦的情感
D.尾联详细描写了白沙堤的美丽景色
A.《十五夜望月》展现了一幅寂寥冷清沉静的中秋之夜的图画,此诗以写景起,以抒情结。想象丰美,韵味无穷
B.《寒食》诗歌前两句用花、柳两词点名仲春景色。后两句用汉宫、武侯点名享受特权的对象
C.《游子吟》最后两句是谁言寸草心,报得三春晖,运用形象的比喻寄托着赤子对慈母发自肺腑的爱
D.《马诗》是中唐诗人李白所作的一组五言绝句,共23首。诗歌通过咏马赞马或慨叹马的命运来表现志士的奇才异质、远大抱负以及不遇于时的感慨与愤懑