下列说法有误的是()。
A.群体是一定社会关系的直接反映
B.非正式群体对学生的影响都是消极的
C.集体是群体发展的高级形式
D.学生集体是特殊的群体
A.群体是一定社会关系的直接反映
B.非正式群体对学生的影响都是消极的
C.集体是群体发展的高级形式
D.学生集体是特殊的群体
A.郁达夫(1898~1945)现代作家,浙江省富阳县人。1922年,他与郭沫若、 田汉等组织了创造社
B.由于国民党白色恐怖的威胁等原因,郁达夫由上海迁至杭州,并写了这篇《都 的秋》
C.在杭州期间,郁达夫曾用了很多时间去静对山水,就是想排遣现实带给他的 失落、苦闷
D.郁达夫曾写过名作《沉沦》《边城》《春风沉醉的晚上》等
A.《社戏》和《从百草园到三味书屋》都是描写儿童生活的散文
B.《社戏》描绘的是作者心中的理想图景,是一曲对故乡之美的颂歌,从中可见作者对现实的关切,理想的追求
C.《社戏》中的社戏与箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存中的春社类似,均是指人们拜祭神灵、祈求丰收的活动
D.《社戏》全文原有前后两个部分,课文节选的是后一部分,叙述的是我少年时在在外祖母家乡看社戏的一段往事,表达了我对早年美好生活的留恋之情
A.从事职业活动是有报酬的劳动,有稳定的收入是职业区别于其他劳动的主要特征。127
B.稳定的收入是指所从事的工作有一定的连续性,其报酬构成从业者赖以生存的主要经济来源。
C.职业是为他人,为社会做的有责任的工作。
D.既是人们实现人生价值,为社会做贡献的舞台,也是人们谋生——在社会中生存和发展的手段。
A.个体真正从心相信并承受他人观点,使之纳入自己的态度体系,成为一个有机的组成局部
B.个体自愿他人观点、信息或群体规,使自己与他人一致
C.个体按社会规和社会期待或他人意志在外显行为方面表现与他人一致
D.个体以理智与情感,即认知和情感成分为根底习得一定的态度
A.属于动作描写,表达了我对老人的敬佩之情
B.我被老人自信执着的精神所感动,向他鞠躬致敬
C.老人的这种不怕困难的精神,重头再来的信心正是我缺少的,一定要向老人学习
D.表达了我对老人的同情
A.我们都生活在一定的环境中,当心情不同时,对身边事物的感受也会有所不同
B.我们既可以把情感融入具体的人、事或景物之中,在叙述中自然而然地流露情感,也可以把心里想说的话直接写出来
C.《匆匆》一文中,作者运用了大量的问句,表达了对时间飞逝的惋惜和感叹
D.《那个星期天》有一段叙述了我怎样挨时光,这些举动,直接抒发了自己焦急又兴奋的情感
A.驿路是地点
B.梨花可能是景物,也可能是人物
C.在驿路上发生了与梨花有关的故事
D.驿路一定指古时的官道