首页 > 外语类考试
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

这段话主要想告诉我们()

A.要勇敢

B.要有礼貌

C.要学会减压

D.工作要积极

答案
收藏

C、要学会减压

如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“这段话主要想告诉我们()”相关的问题
第1题
“早恋让我们不再快乐,让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情,还会有明天的芳草;如果错过了青春这段学习的最佳时间,我们将抱憾终生。”这段话启示我们面对生活中出现的朦胧情感,我们应该()①慎重对待,理智处理 ②学会拒绝,把握分寸③尊重对方,自重自爱 ④勇敢接受,不计后果

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

点击查看答案
第2题
读了这个故事,告诉我们要()
点击查看答案
第3题
《揠苗助长》告诉我们()

A.办事要遵循规律,不需要付出努力

B.办事要努力,不能偷懒

C.办事不用遵循规律,时间到了,事情自然会解决

D.办事要遵循规律,不能急于求成

点击查看答案
第4题
《亡羊补牢》告诉我们()

A.错了知道后悔就行,不用付出行动

B.一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚

C.不听从别人的劝告,一意孤行,坚持自己就好

D.一个人做错了事,要接受别人所有的建议

点击查看答案
第5题
我们向小英雄雨来学习()

A.勇敢

B.自大

C.自私

点击查看答案
第6题
演绎推理:每题给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的。要求你根据这段陈述,选出一个答案。注意,正确答案应与所给的陈述相符合,不需要任何附加说明即可从陈述中直接推出。唯物辩证法告诉我们,要全面地看问题,不能以偏概全;要联系地看问题,防止孤立的观点;要发展地看问题,不能静止地看问题。因此下列理解不正确的是()。

A.不仅要看到事物本身,而且要看到它与周围事物的联系

B.看问题要一分为二,既要看到好的一面,又要看到不好的一面

C.人性都是一成不变的,对犯罪分子绝不能给他改过的机会

D.共产主义一定会取得胜利

点击查看答案
第7题
年3 月26 日,是第23个中小学安全教育日。为了测试学生的安全意识,华商报记者在一小学门口对1至3 年级小学生进行“防拐”测试。结果显示,小朋友们对陌生人给的食物却少有警惕,难抵诱感。材料告诉我们的()

A.生命健康权是未成年人人身权利中最重要的权利

B.未成年人由于生理和心理均未发展成熟,易受伤害

C.未成年人是国家的希望、民族的未来

D.面对不法侵害,要依法维护自身的合法权益

点击查看答案
第8题
一只蝴蝶在茧子中苦苦挣扎,想要冲破茧子,出来飞翔,可是它努力了一次又一次还是没有成功。这时,有人找来了一把剪刀,轻轻剪开了茧子,蝴蝶轻而易举地就出来了。可是它的翅膀却可怜地耷拉在肥胖的身体两侧,怎么也飞不起来。很快,那只蝴蝶就失去了生命。这告诉我们的哲理是()。

A.蝴蝶很容易死

B.人能够消灭规律

C.要尊重事物的规律性

D.人能够创造规律

点击查看答案
第9题
“知人知面不知心”主要是告诫我们()。

A.不要轻信一些人的外表,要透过其外表看其本质

B.一个人的外表容易认识

C.认识一个人的外表就可以了

D.知人知面就行了

点击查看答案
第10题
一位心理学家曾和乔打赌说:“如果给你一个鸟笼,并挂在你房中,那么你就一定会买一只鸟.”乔同意打赌。因此心理学家就买了一只非常漂亮的瑞士鸟笼给他,乔把鸟笼挂在起居室桌子边。当人们走进来时就问:“乔,你的鸟什么时候死了?”乔立刻回答:“我从未养过一只鸟”。那么,你要一只鸟笼干嘛?乔无法解释。后来,只要有人来乔的房子,就会问同样的问题,乔的心情因此搞得很烦躁,为了不再让人询问,乔干脆买了一只鸟装进了空鸟笼里。看到鸟笼,人们就想到养鸟。这个故事告诉我们,人们的创新受到什么思维阻碍?()

A.定势思维

B.惰性思维

C.偏见思维

D.刻板印象

点击查看答案
第11题
“我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。”《独立宣言》中的这段话深受()

A.启蒙思想的影响

B.等级制度的影响

C.专制主义的影响

D.殖民主义的影响

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改