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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

一日活动的主要环节至少两位教师同时在场,通过分组教学、分区域指导等方式,为幼儿提供更充分的什么()

A.教育

B.指导

C.安全监护

D.个别化互动

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D、个别化互动

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第1题
我园业务学习的主要目标()

A.建设高素质的教师队伍,在业务上精益求精

B.提高幼儿活动质量,优化幼儿一日生活组织

C.抓好教师基本技能培训,为我园可持续发展打好基础

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第2题
探索与发现环节在幼儿园手工活动中主要存在以下几个问题、第一,材料种类较少且不适宜幼儿使用,幼儿对手工材料的认识不足;第二();第三,刻板加入本环节,幼儿无法自主使用材料。

A.内容与教学主题无关,幼儿兴趣丧失

B.时间过长,幼儿无法集中注意力

C.与操作主题不匹配

D.教师过度指导,幼儿缺乏对材料的主动探究

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第3题
一日生活中的健康教育入园环节,建议开展的活动有()。

A.听儿歌“吃饭不说话”

B.作游戏“赶小猪”

C.亲子约谈

D.学唱“洗脸歌”

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第4题
幼儿园以游戏为基本活动的具体做法包括:教师科学合理安排一日生活;提供各种游戏机会;具备发现、分析、指导、变幼儿被动学习为主动需要的意识和能力()
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第5题
以下关于微课的定义的描述,不正确的是()

A.“微课”是指为使学习者自主学习获得最佳效果,经过精心的信息化教学设计,以流媒体形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动

B.微课的核心组成内容是课堂教学视频,同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源,它们以一定的组织关系和呈现方式共同营造了一个半结构化、主题式的资源单元应用“小环境”

C.微课的形式是课堂授课,目的是效果最佳,设计是精心的信息化教学设计,形式是流媒体,内容是某个知识点或教学环节,时间是简短的,本质是完整的教学活动。因此,对于老师而言,最关键的是要从教师的角度去制作,要体现以教师为本的教学思想

D.微课既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源,又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源。微课不仅适合于移动学习时代知识的传播,也适合学习者个性化、深度学习的需求

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第6题
幼儿语言教育活动的必要环节()

A.教师亲自示范

B.学生课外活动

C.教师作为主导

D.学生小组互动

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第7题
在教师指导幼儿实现"社会目标”中,以下哪种观点是不正确的()

A.幼儿社会性的发展主要是通过系统上课进行的

B.幼儿社会态度和社会情感的培养应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中

C.幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏等,其社会学习的重要途径

D.社会学习是一个漫长的积累过程,需要幼儿园、家庭和社会密切合作,协调一致

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第8题
某年4月20日,11岁的张某参加由所在学校嘉华小学组织的军营一日活动。下午在训练活动中,张某突然感觉肚子疼向老师提出要上厕所,经老师同意后,张某按老师所指的方向穿越训练场地匆匆赶往厕所,途中被垒球砸中头部倒地,造成左上臂骨折。经当地部队医院诊治,认定“患者头部被硬物击中,造成轻微脑震荡、左上臂骨折。”若此案上诉至法院,应当承担赔偿责任的主体是()

A.学校

B.教师

C.张某的监护人

D.军队

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第9题
以下正确的是()

A.手术室与科室之间交接中重点环节进行准确的有效核对,并做好登记

B.患者转科时至少同时使用两种方式识别患者身份

C.腕带材质良好,不引起患者皮肤过敏

D.腕带上的字迹清晰不能被清洗掉或擦掉

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第10题
游戏运动包的特点有()

A.充足多样的材料支持:一个班同时活动不等待

B.创新教师手卡

C.游戏方案选择多,一年不重样

D.活动方案有递进,活动效果看得见

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第11题
在教师有目的、有计划的引导下,全班学前儿童同时学习相同内容的活动,这种学前儿童健康教育途径是()。

A.健康区域活动

B.自由活动中的健康教育活动

C.健康集体教学活动

D.健康主题活动

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