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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

在化学学习过程中遇到疑惑和困难时,我会主动与老师、同学讨论并发表自己的看法()

A.完全符合

B.符合

C.不确定

D.不符合

E.完全不符合

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第1题
让我们拥有“一颗感恩的心,积极向上的人生态度,愉快的心情”。下列描述或想法中,你认为不符合的是()

A.当我生病躺在床上时,爸爸或妈妈给我喂药,我会从心里感受到家长对我的关心

B.我口渴时,发现热水瓶中只倒出小半杯开水。我想:唉,真倒霉,直到出一点点

C.当我遇到困难时,我会想:困难不可怕,它能锻炼我的意志

D.当我遇到苦闷的事而无法解决时,我会向老师、朋友或父母倾诉、咨询

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第2题
不管犯多少错误或遇到多大的困难,仍能坚持学习、钻研,往往主动地寻求挑战,不断提高。以上描述是对下列()定向学生的描述

A.掌握目标

B.成绩目标

C.纪律目标

D.人际目标

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第3题
校区与家长联系沟通不到位()
A.从家校服务的管理角度来说,建议学管师多跟学员家长电话微信交流,尤其是电话沟通多矣心孩子目前的生活情况,和学习遇到的困难,及时给学生建议和帮助B.教师可以在规定时间里,给学生进行答疑和交流,提升学生的学习信心C.在课堂中学生回答问题或者学习报告正确率进步的时候,要及时提出表扬和展示,让家长看到孩子的点滴进步,让家长看到老师的用心和付出D.教师及时反馈学生情况
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第4题

大学学习主要是自主学习,关于自主学习的表述,下列哪项是错误的:()

A.自主学习就是指学习者按照一定的学习任务,通过多种学习途径和媒体资源,自主获取信息、建构自己的知识体系的过程

B.自主学习需要学生一定情感的投入,并能以意志控制学习过程中的困难

C.自主学习能力的培养是一个一劳永逸的过程

D.自主学习的类型主要有任务接受式和自我指导式

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第5题
以下无误的有()
A.《虽有佳肴》的中心论点是教和学是互相促进、相辅相成的,即教学相长,告诉我们实践出真知的道理B.因为学习以后就会知道不足,知道不足,然后就能反过来要求自己C.教学以后就会知道困难,知道困难,然后就能自强不息D.所以说:教学与学习互相促进E.教学相长还意味着学习中的互动和交流。有时候,可以采用教的方式学习。比如尝试把自己的理解讲给同桌听,看看他的反应。如果他能明白,可能表明你确实理解透彻了;如果他仍有疑惑,可能表明你懂得理解中存在漏洞或缺陷,这时就可以知困而自强F.学是第一位的,不学,则无法获得知识,也无法知道自己的不足,也就没有完善自己的机会
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第6题
有研究表明对于学习困难学生,自我肯定能够缓解刻板印象威胁带来的一系列消极影响。因此,有学生在遇到刻板印象威胁时就对自己说“你是最棒的"之类的鼓励自己的话。以下那项选项如果是真,最能质疑上述的论证()。
有研究表明对于学习困难学生,自我肯定能够缓解刻板印象威胁带来的一系列消极影响。因此,有学生在遇到刻板印象威胁时就对自己说“你是最棒的"之类的鼓励自己的话。以下那项选项如果是真,最能质疑上述的论证()。

A、接受科学的自我肯定训练的学习困难学生才能够缓解刻板印象威胁带来的消极影响

B、自我肯定对容易说服的学困生有效,对其他学困生无效

C、只有接受正规训练,采用合理自我肯定的方法才能缓解学困生遇到刻板印象威胁带来的消极影响

D、自我肯定的效果并不一定比其他方法好

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第7题
在精神障碍病人的家庭护理中如何做好心理护理()。

A.帮助病人及家属正确认识和对待精神疾病,防止因害怕受到歧视而失去诊治的最佳时机

B.加强心理疏导、心理支持,以平等的姿态关怀和鼓励病人

C.指导病人学习有效的心理应对机制,及时帮助病人解决生活、工作以及学习中遇到的问题

D.鼓励病人多与人交往,积极主动融入正常社会人群,参加力所能及的劳动或工作,及时分析交往中遇到的各种问题,帮助病人客服困难,重建社会功能

E.以上说法均正确

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第8题
(安徽中考)小雅参加了班级合唱队。排练时她觉得自己的嗓音难听不敢张嘴。架不住同学们的“威逼利诱”,她终于鼓足勇气决定一试,却惊喜地发现,周围没有嘲笑,有的只是鼓励的微笑和掌声……她最终成功地进行了演出。她的成功告诉我们()①集体的温暖能促进我们健康快乐成长 ②要通过自己的努力解决集体遇到的困难 ③集体的帮助能给我们战胜困难的力量 ④集体能帮助我们解决学习和生活中的一切问题

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

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第9题
小雅参加了班级合唱队。排练时她觉得自己嗓音难听不敢张嘴。架不住同学们的“威逼利诱”,她终于鼓起勇气决定试一试。她惊喜地发现,周围没有嘲笑,有的是鼓励的微笑和掌声……她最终成功地进行了演出。她的成功告诉我们()

A.集体的温暖能促进我们健康成长

B.要通过自己的努力解决集体遇到的困难

C.集体的帮助能给我们战胜困难的力量

D.集体的力量能帮我们解决学习生活中的一切问题

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第10题
遇到以下()情况时,我们说话的速度就应该适当的放慢语速。

A.使人感到疑惑的事情

B.需要特别强调的事情

C.极为严肃的事情

D.数据、人名、地名

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第11题
下列句子没有语病的一项是()

A.通过大家的共同努力,新型冠状病毒疫情被控制住了

B.从他上学那天起,语文对他就产生了浓厚的兴趣

C.我将妈妈的一张张笑脸和一句句言语摄入镜头,制成相册

D.在建设三峡大坝的过程中,工人们无论遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘

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