人的理财目标无论做何种分类,无非是集中在哪几个方面:()。
A.消费支出的合理
B.个人财富的增加
C.生活期望的满足
D.个人的财务的安全
E.退休和身后财产的积累
A.消费支出的合理
B.个人财富的增加
C.生活期望的满足
D.个人的财务的安全
E.退休和身后财产的积累
A.核身安全问题共5题,答对2个即算核身通过
B.核身安全问题无先后顺序
C.PA无论何种情况均不可告知进电人关于安全问题的回答是否正确
D.在核实进电人身份时,一个安全问题只可提问一次,不可重复提问
A.金融理财是指专业理财人员通过分析和评估客户财务状况和生活状况.明确客户的理财目标使其能满足客户人生不同阶段的需求,最终实现人生在财务上的自由.自主和自在。
B.金融理财是一种综合金融服务。是指专业理财人员通过分析和评估客户财务状况和生活状况.明确客户的理财目标.最终帮助客户制订出合理的.可操作的理财方案,使其能满足客户人生不同阶段的需求,最终实现人生在财务上的自由.自主和自在。
C.金融理财是一种综合金融服务。是指专业理财人员通过分析和评估客户财务状况和生活状况.明确客户的理财目标.最终帮助客户制订出合理的.可操作的理财方案。
D.金融理财是指专业理财人员通过帮助客户制订出合理的.可操作的理财方案,使其能满足客户人生不同阶段的需求,最终实现人生在财务上的自由.自主和自在。
A.多动症的孩子没有兴趣爱好,无论何时何地,都不能较长时间集中注意力,但好动的孩子能一神贯注,并且还讨厌别人的干涉和影响
B.顽皮儿童在严肃的、陌生的环境中,有自我控制能力,能安分守已不再胡乱吵闹;而多动症儿童则无此能力,经常在一些严肃的场合做出越轨的事情来
C.正常儿童做快速、反复和轮换动作时,表现得灵活自如;而多动症患儿却表现得很笨拙
D.少数多动症患儿动作反应迟钝、动作不灵活、不协调,扣纽扣、系鞋带动作缓馒,跑步常摔跤,写字、用剪刀动作笨拙;顽皮的孩子没有这些运动缺陷
A.事物具有其自身的客观规律
B.意识对物质具有能动的反作用
C.物质世界是绝对运动与相对静止的统
D.人的主观能动性和客观规律可以相互制约
A.除去神经网络中的最后一层,冻结所有层然后重新训练
B.对神经网络中的最后几层进行微调,同时将最后一层(分类层)更改为回归层
C.使用新的数据集重新训练模型
D.所有答案均不对