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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

*(通辽中考)下列关于人体内抗原与抗体关系的说法,不正确的是()

A.抗体与抗原结合后,可以促进吞噬细胞的吞噬作用,将抗原清除,或使病原体失去致病性

B.当抗原侵入人体后,刺激淋巴细胞可以产生一种抵抗该抗原的特殊蛋白质

C.一种抗体可针对多种抗原起作用

D.计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段

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C、一种抗体可针对多种抗原起作用

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更多“*(通辽中考)下列关于人体内抗原与抗体关系的说法,不正确的是…”相关的问题
第1题
下列关于人体内抗原与抗体关系的说法不正确的是()

A.抗体与抗原结合后,还需吞噬细胞才能将抗原清除

B.当抗原侵入人体后,淋巴细胞可以产生一种特殊的蛋白质

C.一种抗体可针对多种抗原作用

D.当抗原被清除后,机体还将保持产生相应抗体的能力

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第2题
下列关于《免疫记录》和《防疫监测记录》的说法不正确的是()

A.免疫日期要求年、月、日清晰完整填写

B.生产厂家必须填写厂家的全称

C.抗原监测结果为阴性,抗体监测结果为阳性

D.防疫监测记录需要每天填写

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第3题
下列关于人体免疫的叙述,正确的是()

A.体液中的溶菌酶清除细菌属于体液免疫

B.浆细胞分泌的抗体能特异性识别抗原

C.二次免疫反应中的抗体直接由记忆细胞产生

D.HIV侵染人体T细胞只影响细胞免疫过程

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第4题

下列关于鼠源单克隆抗体制备的叙述,错误的是()。

A.小鼠通常需要多次注射同种抗原蛋白,以提高相应B细胞数量

B.在HAT培养基上能生长的细胞不一定能产生所需的抗体

C.克隆化培养过程中筛选抗体检验阳性的细胞以进行大规模培养

D.可将杂交瘤细胞注入小鼠血液中实现单克隆抗体的大规模生产

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第5题
下列不属于细胞间信息交流过程的是()

A.浆细胞分泌的抗体与抗原的结合

B.高等植物细胞间依靠胞间连丝相互交换某些物质

C.甲状腺细胞表面的糖蛋白结合垂体细胞分泌的促甲状腺激素

D.花粉与柱头相结合

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第6题
下列关于分析前质量保证的描述错误的是()

A.标本容器上应当注明采集日期和时间

B.污染标本的细菌产生的酶可能会对抗原抗体等蛋白产生分解作用

C.标本溶血主要干扰比色法的测定,对ELISA法检测没有影响

D.病原感染者可采集发病早期和恢复期双份血清避免窗口期假阴性

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第7题
与靶细胞有关的叙述中正确的是()

A.进人体内的抗原都可以成为靶细胞的一部分

B.含有病原体的细胞才能成为靶细胞

C.靶细胞裂解时病原体同时死亡

D.靶细胞和效应B细胞同时死亡

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第8题
关于索灵艾滋项目的表述以下哪个是正确的()

A.艾滋是抗原+抗体联合检测,窗口期优秀

B.艾滋是抗体检测,灵敏度高

C.艾滋是抗原检测,窗口期优秀

D.艾滋检测的定标液外置

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第9题
以下关于ELISA实验的描述,哪一项是不正确的()

A.实验依赖于抗原和抗体的特异性结合

B.实验过程中抗原和抗体均需要牢固吸附在固相表面

C.实验过程中抗原和抗体均需要保持免疫活性

D.实验结果的显示依赖于酶对底物的高效催化作用

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第10题

如果两种细菌有共同抗原,抗原与相应的抗体存在交叉反应。()

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第11题
下列有关抗体的叙述中不正确的是()

A.抗体是由淋巴细胞产生的

B.一种抗体能消灭多种抗原

C.抗体是一种蛋白质

D.抗体是在抗原物质入侵人体后产生的

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