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[单选题]

怎样培养职业化素质()

A.自己发现自己的专业不足

B.收集并整理意见与投诉

C.征求经销商、厂家、用户、供应商的意见

D.与竞争对手交流、学习

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D、与竞争对手交流、学习

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第1题
怎样在集体生活中发展自己个性()

A.集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我

B.包容他人的不同,学习他人的优点,能够帮助我们完善个性

C.积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富

D.集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力

E.集体是个人的依靠,个人的成长离不开集体

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第2题
社团是大学生活的重要组成部分,一般来说,社团分为综合社团和专业社团。综合性社团是素质教育的第二课堂,它提供了同学们全面发展自己的机会,比如:大学生艺术团、演讲朗诵协会等社团;而专业社团是第一课堂的延伸,使同学们全面了解与专业知识及学术研究的前沿动态,如英语协会、车迷协会、路桥协会;它将为你的专业提供有益的补充。大学生应该如何参加社团活动,下列说法错误的是:()。

A.正因为社团是以爱好和兴趣为基础而形成的群众性团体,所以,你应把社团当作是发展个人爱好与兴趣的工具,从社团活动及成员中索取你需要的任何东西

B.正确处理第一课堂和第二课堂的关系,应有主次之分,合理地分配自己的时间和精力。只有这样才能把专业学习和素质培养有机的结合起来

C.时刻记住自己加入社团时的目的,这样才能以积极主动的姿态参加社团的各项活动

D.把社团当作培养综合素质的课堂和展示自我才华的舞台,同时,任何事情都必须从小处着手,因此,尽职尽责地完成每项工作,是实现自己目标的基本原则

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第3题
正确面对自己的学习状况就要做到()。

A.要敢于面对现实,能正视自己;要善于发现自己的长处,挖掘自己的潜能。

B.要树立明确的职业理想,培养良好的职业道德和学习好专业技能与特长。

C.要处理好为社会多做贡献,又要个人的物质,精神需要得到满足的辩证关系。

D.要目标明确的发展自己和扬长补短的发展自己。

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第4题
如遇到将怎样保护自己的合法权益?
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第5题
怎样理解“安全生产,人人有责”?发表自己的看法。
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第6题
科技人员的素质具有某些素质,以下选项那个不属于()。

A.智力水平,尤其是思维能力

B.一般能力就足够

C.与自己专业有关的特殊能力

D.创造力水平

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第7题
有了负面记录,我怎样修复自己的信用记录?
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第8题
你知道怎样做既可以帮助别人又不勉强自己吗()
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第9题
素质测量的测评对象是自己在一个事情上、一个领域里是什么状况,比如英语口语能力,英语阅读速度,比如你的打字速度。()
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第10题
秘书人员应如何培养和发展自己的社交能力。
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第11题
他是怎样回到英国的()

A.遇到好心人求救

B.搭一艘外国船回去的

C.遇到漂流的船只自己回去的

D.自己的制作的船回去

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