以下关于急危重患者抢救制度的描述,正确的是()。
A.抢救记录必须在抢救结束后4小时内完成
B.各种抢救药品的安瓿、输液/输血空瓶(袋)等要集中放置,以便查对
C.急危重患者实行先抢救后付费的制度
D.在危重患者抢救过程中,可以执行口头医嘱
E.危重患者抢救过程中,实习医生可以下达口头医嘱
A.抢救记录必须在抢救结束后4小时内完成
B.各种抢救药品的安瓿、输液/输血空瓶(袋)等要集中放置,以便查对
C.急危重患者实行先抢救后付费的制度
D.在危重患者抢救过程中,可以执行口头医嘱
E.危重患者抢救过程中,实习医生可以下达口头医嘱
A.患者到达急诊科后急诊科立即主动提供平车或轮椅等护送工具
B.进入抢救区后急诊护士立即测T、P、R、BP,观察神志,通知医生
C.经评估生命体征平稳患者,急诊绿色通道人员护送至相关医技科室优先检查,后补交费用
D.经评估患者危重,应按照相关疾病诊治急救流程处理,及通知相关专业科室急会诊
A.值班人员必须坚守岗位履行职责保证完成各项治疗护理工作
B.各班完成各班的物品准备工作
C.本班未完成的工作可以交接给下一班继续完成
D.危重、抢救、昏迷、手术、瘫痪的患者要实行床头交接
A.急救抢救指对急、(危)重症患者给予的紧急救治,达到维持和挽救患者生命的目的
B.临床诊断为重症(含急性加重)患者、特级和一级护理的患者,均属于急救抢救的指征
C.急救抢救的措施包括机械、侵入性操作;药物治疗;生命体征、器官功能监测
D.引流、各种穿刺、高压氧舱、输血、洗胃、导尿、氧疗也属于急救抢救的措施
A.急救抢救指对急、(危)重症患者给予的紧急救治,达到维持和挽救患者生命的目的
B.临床诊断为重症(含急性加重)患者、特级和一级护理的患者,均属于急救抢救的指征
C.急救抢救的措施包括机械、侵入性操作;药物治疗;生命体征、器官功能监测
D.引流、各种穿刺、高压氧舱、输血、洗胃、导尿、氧疗也属于急救抢救的措施
A.严格执行护理核心制度和各项护理操作规程,落实患者安全目标
B.承担较重患者护理,配合急危重症患者的抢救,做好病情观察及护理记录
C.落实分级护理工作,提供患者及家属健康指导、心理护理和风险告知
D.参与护理查房、危重及疑难病例讨论
E.在上级护士指导下开展护理科研,申报科研课题,发表论文
A.科室抢救药品,物品齐全完备,不外借,做到五定一及时
B.科室有危重患者抢救时,科室在岗人员必须全力以赴,分工明确,紧密配合,听从科主任及护士长安排
C.对于抢救时的口头医嘱,护士需复述一遍,经认可后方可执行并及时记录
D.抢救结束后,督促医师及时补医嘱,对使用急救药或毒麻药是必须经二人核对后再执行
A.首诊负责制度、值班与交接班制度、病历书写与管理制度、危急值报告制度
B.三级查房制度、疑难病例讨论制度、死亡病例讨论制度、会诊制度、急危重患者抢救制度、术前讨论制度、手术安全核查制度
C.分级护理制度、查对制度、新技术和新项目准入制度、临床用血审核制度、手术分级管理制度
D.抗菌药物分级管理制度、信息安全管理制度
A.病区护士长领导和本科主任(副主任)护师、主管护师业务指导下进行工作。协助护士长拟定病房护理工作计划,参与病房管理
B.严格执行各项规章制度及技术操作规程,掌握并指导护士正确运用护理程序,及时完成各项护理工作
C.参加危重患者的抢救及护理,参加本病区急、重、疑难病人护理计划的制定、实施和评价