看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫,我感到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去,越来越缥缈,我一声不吭,忽然有点明白了()
A.我明白了母亲很忙,今天没希望出去了
B.我明白了母亲其实不愿意带我出去玩的
C.我明白了洗衣服的过程,因为我看母亲洗衣服看了很久
我明白了母亲很忙今天没希望出去了
A.我明白了母亲很忙,今天没希望出去了
B.我明白了母亲其实不愿意带我出去玩的
C.我明白了洗衣服的过程,因为我看母亲洗衣服看了很久
我明白了母亲很忙今天没希望出去了
A.光线渐渐暗下去交代了天色渐晚
B.凉下去沉郁下去写出了随着希望一点点破灭,我的内心越来越惆怅
C.越来越远越来越缥缈更表现了我完全沉浸在伤心失望之中
D.表达了我由满怀希望到落空失望的心理变化过程
A.1.通过我的动作来写我焦急又兴奋的心理
B.2.通过我坐在草丛里看电影画报时的想象来表现我等待时的无聊与孤独
C.3.通过写我的动作和心理活动,表现了我盼望母亲快点洗完衣服好带我出去的心理
A.事后我追想为什么会有那样大的感情震荡:是为了民族而自豪,还是为了稼先而感到骄傲——我始终想不清楚
B.我连忙去抢父亲的担子,他却很粗暴地一把推开我:不要你凑热闹,我连一担水都挑不——动吗
C.许先生,周建人夫人……海婴,周建人先生的三位女公子。我们上车了
D.这回翻山使部队开始养成一种新的习惯,那就是用脸盆,饭盒子,茶缸煮饭吃,煮东西吃。这种习惯一直保持了很久
A.禁得起 自豪 不相同 舒畅,高兴
B.比另一个优越 自豪 不相同 舒畅,高兴
C.尽 自豪 分开 爽快
D.胜利 得意 另外的 高兴
A.即使……也…… 虽然……但是……
B.虽然……但是…… 不但……而且……
C.虽然……但是…… 即使……也……
D.即使……也…… 既然……就
A.我被数学题难住了,经过爸爸点拨,我豁朗开朗,真是随风潜入夜,润物细无声
B.妈妈看着菜谱烧酸菜鱼,虽然很认真,但味道不怎么的,真是纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
C.三年级的弟弟问六年级的姐姐,怎么写好作文姐姐说:问渠那得清如许,为有源头活水来……
D.假期里的雏鹰小队活动,我从队友们身上学到很多东西,真是三人行,必有我师
A.外祖母很气恼,怪家里的人不早定,(絮叨)起来
B.他们太(怠慢),是待客的礼数里从来所没有的
C.连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着(喝采)起来
D.第二天,我晌午才起来,并没有听到什么关系八公公盐柴事件的(纠葛)
A.这种古怪的小动物,真让人觉得可爱
B.爷爷摇着蒲扇对孙子说:是哪个坏家伙把我的烟斗藏起来了
C.小凡介绍到:我家的小鱼可淘气了,总爱在水草里东藏西躲
D.老师看着沾沾自喜的同学语重心长地说:谦虚才能使人进步
A.告别,他鞠躬,口说谢谢,看着来人上路才转身回去。(着——结构助词)
B.决定之后,叶圣陶先生监督执行,于是做和作就有了明确的分工。(的——结构助词)
C.有一次,他撞在电杆上,撞得半面肿胀,又青又紫。(得——结构助词)
D.他哑着嗓子悄悄问我:你还有钱吗(吗——语气助词)
E.我看见奔流似的马群,听见蒙古狗深夜的嗥鸣和皮鞭滚落在山涧里的脆响……(似的——动态助词)