A.应急响应需求分析和应急响应策略的确定
B.编制应急响应计划文档
C.应急响应计划的测试、培训、演练和维护
D.应急响应计划的评审
A.定义ISMS的范围和方针
B.管理系统的资源
C.标识风险、评估风险、与选择控制措施来应对风险
D.安排应对安全事故和紧急事件所需的工作程序、控制措施和各种资源
A.教育目的
B.各级各类学校的培养目标
C.课程目标
D.教学目标
A.教学查房以教师为主体,以小讲课形式进行讲授
B.教学查房分两阶段进行,包括床旁和示教室
C.教学查房是在查房教师组织下,以学生为主的师生互动的教学方式
D.讲行教学查房无需计划