A.人员信息采集:添加该人员时,是否存在以下情形中将残疾打勾,并填写残疾证号,其他项目按实际填写
B.综合所得申报:点击正常工资薪金所得→→在减免税额,填写税法规定减免的部分,保存后点击返回按钮
C.点击附表填写:点击减免事项附表,双击打开员工的减免记录,填写减免事项及减免性质、减免税额后保存就可以了;额
D.填写完所有报表后进行税款计算,数据没有问题就可以申报了国务院财政部批准的减免事项,减免额度不同,所以需要根据实际情况来手工填写
A.进入组织后可正常打卡,不受考勤组影响
B.等待人资加入考勤组后再打卡
C.27-28号没法打卡和人资报备下就行
D.27-28号在流程管理上提交异常单,选择理由新人入职
A.查阅病历,确认患者出组原因,确认是AE后,修改EDC,回复query,已确认更新
B.确认患者出组原因为AE后,修改EDC,简单回复update
C.先修改EDC,保存修改后,再回复query
D.因为CRA已经监察过,没有提出质疑,EDC应该是对的,直接回复EDC正确
A.检查需要填写数字的项是否含有非数字字符(如空格、百分号、逗号、中文字符等),如果有,去除后填入纯数字(包含小数)即可
B.若长宽有限的项填入了太多内容,则可能是字符长度超出限制,精简内容后再提交
C.若自己无法判断处理,则联系集团行政中心标准化管理部OA系统管理员进行处理
A.接到新生后1小时内联系销售沟通学生情况
B.即可建立微信群,拉相矣人员入群,自我介绍并和家长预约首Call时间
C.首Call后,将学生信息提供给任课老师,并提醒家长将最后一次考试试卷发到群里
D.将排好的课表截图发到群里·并提醒家长矣注松鼠Al在线课堂微信公众号,方便后期课程提醒·制作海报图片发朋友圈集赞送课时活动
E.提醒学生下载客户端,使用客户端上课,并带入到开始学习界面