下面几个研究实例中,采用了相同研究方法的是()
A.利用光线表示光传播的径迹和方向
B.探究压力的作用效果与受力面积的关系时,保持压力不变,改变受力面积
C.比较不同物质吸热的情况时,用加热时间的长短表示吸收热量的多少
D.探究物体的动能与速度的关系时,让同一钢球从斜面的不同高度由静止滚下
BD
A.利用光线表示光传播的径迹和方向
B.探究压力的作用效果与受力面积的关系时,保持压力不变,改变受力面积
C.比较不同物质吸热的情况时,用加热时间的长短表示吸收热量的多少
D.探究物体的动能与速度的关系时,让同一钢球从斜面的不同高度由静止滚下
BD
A.2和3
B.1和4
C.1和3
D.2和4
A.功率是描述物体做功快慢的物理量
B.压力越大,压力的作用效果越明显
C.在物理教学中光线概念的引入,采用了控制变量的研究方法
D.密度是物质的一种特性,与物体质量成正比
A.不相容行为的频率
B.被送去隔离的频率
C.打别人的频率
D.投递强化的频率
A.由杠杆的优点想到杠杆的缺点,运用了逆向思考法
B.用弹簧连接两个小球来研究分子间的作用力,运用了模型法
C.由功率的定义得出其定义式,运用了等价变换法
D.研究重力势能影响因素时,采用与研究动能影响因素相似的方法,运用了类比法
A.全球定位系统
B.遥感技术
C.地理信息系统
D.实地测量技术
A.这篇作文真难写,我用了整整两个小时左右的时间,才写好交卷
B.我们应当认真研究和解决同学的倡议
C.张老师的一席话把我之前的顾虑全赶跑了
D.几个学校的中层干部就近期的德育工作发表了很好的意见
A.研究过程中,研究药物不进行任何剂量调整。研究者可以根据受试者不良反应情 况给予暂停给药、停止给药等处理
B.因不良反应等原因导致研究药物给药延迟超过 8 周(连续漏用 2 次),该 受试者应退出研究
C.如果研究过程中计划进行有创性的口腔操作,应前 30 天停止研 究药物治疗,伤口愈合后经评估才允许继续给药
D.在完成第 53 周访视前,使用了研究药物以外的口服或静脉双膦酸盐类药物,或另 外一种不是本研究试验药物者,应根据研究者评估停止本研究中试验药物的继续使 用,但应继续进行本研究相关的评估