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[单选题]

R2C2教学模型是以()为中心

A.住培医师

B.住培师资

C.科室主任

D.基地一把手

E.责任导师

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第1题
R2C2教学模型每个阶段对话时间大约()。

A.30一60分钟左右

B.0.5-1课时左右

C.10-20分钟左右

D.5一8分钟左右

E.2一3分钟左右

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第2题
R2C2教学模型中的C2指()。

A.内容Content,关注Concern

B.内容Content,教导Coaching

C.结论Conclusion,教导Coaching

D.内容Content,结论Conclusion

E.信心Confidence,教导Coaching

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第3题
R2C2教学模型中的R2指()。

A.关系Relationship,规则Rule

B.关系Relationship,反射Reflect

C.关系Relationship,反应Reaction

D.报告Report,反应Reaction

E.规则Rule,反应Reaction

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第4题
院级师资培训应始终围绕岗位胜任力,主要内容为()等。

A.住培相关制度、住培要求

B.常用教学方法与理念

C.常用教学技巧

D.常用的教学活动组织

E.教学评价反馈方法

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第5题
教学查房的以什么人为主?()

A.带教老师

B.住培学员

C.患者

D.护士

E.科主任

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第6题
专业基地管理实行()负责制。

A.专业基地主任

B.住培办主任

C.科主任

D.教学主任

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第7题
河南省住院医师规范化培训综合管理平台与()连接,为全省住培及助理全科医生培训学员、带教师资及管理干部开通在线课程,有效解决各培训基地教学资源参差不齐的问题。

A.河南省卫生教育科教网

B.河南省医学教育科教网

C.河南省住院医师网络学院

D.河南省住院医师规范化培训信息管理系统

E.河南省继续医学教育平台

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第8题
专业基地(轮转科室)自查指由()负责,教学主任、教学秘书组织开展的对本专业基地(科室)住培工作进行的自我检查与评估工作。

A.住培办主任

B.专业基地(科室)主任

C.副院长

D.科主任

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第9题
住培医师核心胜任力不包括:()

A.沟通合作

B.专业能力

C.基础科研

D.职业素养

E.教学能力

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第10题
住培信息管理系统可用于()

A.轮转安排

B.教学活动安排

C.在线学习

D.评价管理

E.以.上都是

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第11题
构成由专业基地组成()的专业基地管理体系,全面落实专业基地住培工作任务。

A.基地主任

B.教学主任

C.教学秘书

D.轮转科室主任

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