新增选址标准化中要围绕以下哪些关键要素进行科学选址()
A.派揽时限
B.地理位置
C.服务半径
D.交通条件
E.竞争对手
F.市场潜力
F、市场潜力
A.派揽时限
B.地理位置
C.服务半径
D.交通条件
E.竞争对手
F.市场潜力
F、市场潜力
A.保险财产的占用性质
B.投保标的物主要风险隐患和关键防护部位
C.保险标的物所处的环境
D.有无处于危险状态中的财产
A.关键驱动因素和趋势
B.能给环境或组织造成问题的
C.能产生有益效果的问题,包括能带来改进环境绩效的创新
D.能提供竞争优势
A.按照手册完成鸟击检查,并上报MCC
B.对发动机部位,应检查鸟击是否进内涵,根据手册检查相关部位。如果进内涵但各个部位正常无损伤并跟机组确认发动机参数无异常则可以推迟孔探放行。在LMR上要签署完成鸟击检查,如需孔探需做推迟(25个小时或10个循环取先到者)。
C.对发动机以外的部位,应检查是否有凹坑及其他损伤,要清洁血迹及污物并向MCC报告。
D.该检查工作属必检项目,应通知检验人员到场。
A.农村新增99元融合套餐
B.城市新增99元融合套餐
C.城市存量宽带加装云盒
D.城市新增129元融合套餐
E.新增宽带+新增云电脑
A.I〜m
B.H〜IV
C.I、H、IV
D.I-IV
A.“微课”是指为使学习者自主学习获得最佳效果,经过精心的信息化教学设计,以流媒体形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动
B.微课的核心组成内容是课堂教学视频,同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源,它们以一定的组织关系和呈现方式共同营造了一个半结构化、主题式的资源单元应用“小环境”
C.微课的形式是课堂授课,目的是效果最佳,设计是精心的信息化教学设计,形式是流媒体,内容是某个知识点或教学环节,时间是简短的,本质是完整的教学活动。因此,对于老师而言,最关键的是要从教师的角度去制作,要体现以教师为本的教学思想
D.微课既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源,又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源。微课不仅适合于移动学习时代知识的传播,也适合学习者个性化、深度学习的需求