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[多选题]

学校管理的功能主要有()。

A.保证教育教学的质量

B.提高学校管理水平

C.增加教师收入

D.增强办学整体效益

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第1题
学校管理的功能主要有()。

A.增加教师收入

B.提高学校管理水平

C.保证教育教学的质量

D.增强办学整体效益

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第2题
学校管理的功能 ()。

A.保证教育教学的质量

B.看管学生

C.增强办学整体效益

D.提高学校管理水平

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第3题
学校管理的功能表现为()。

A.保证教育教学的质量

B.提高学生学习成绩

C.增强办学整体效益

D.提高学校管理水平

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第4题
学校管理的主要目的是(),这也是学校存在价值的根本体现。

A.提高教育教学的质量

B.增强管理方法的科学性

C.给教师发更多奖金

D.提高升学率

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第5题
某校为了提高教学成绩,规定只有考核合格的教师才能参加学校选举晋升等活动,这项规定侵犯了教师的()

A.教育教学权

B.参与学校管理权

C.管理与指导学生权

D.评价学生权

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第6题
学校及其他教育机构的权利有()。

A.按照章程自主管理

B.维护受教育者、教师及其他职工的合法权益

C.贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量

D.拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉

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第7题
对学校的教育督导包括以下事项()。

A.完成教育改革发展任务情况

B.依法治校,实施素质教育、提高教育教学质量和推进教育教学改革等情况

C.教学和生活建筑、设施、设备等硬件的配备、使用和管理情况,教育经费投入的管理和使用情况

D.教师队伍建设、招生、学籍管理、学校的安全和卫生等制度建立和执行情况

E.维护学校的安全稳定

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第8题
李老师是一所中学的物理教师。由于他在某班的课程进度远远超过了在其他班的课程进度,为了统一进度,李老师决定带领学生去户外进行实践活动,并将以前学过的物理知识在这次实践中进行演示。学校知道李老师这样的举动后,不仅没有通报批评,反而鼓励其他教师在确保学生安全的情况下,也多增加一些课外教学活动。李老师和学校的行为符合了《中华人民共和国义务教育法》的哪些规定()

A.教育教学工作应当将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生的实践能力,促进学生全面发展

B.学校应将德育放在首位,寓德育于教育教学之中

C.学校应当保证学生的课外活动时间

D.教师应当为人师表,忠诚于人民的教育事业

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第9题
班主任在班级管理中的地位和作用是()

A.班主任是班级教师集体的组织者和灵魂

B.班主任是学生集体的组织者、领导者和教育者

C.班主任是保证各种影响协调一致的协调员

D.班主任是联系班级与班级、班级与学校之间的纽带

E.提高学习效率,实现教学目标

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第10题
评估具有测量、考核学校心理健康教育管理水平高低的作用。这体现了()功能

A.考核

B.激励

C.导向

D.管理

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