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[多选题]
制订幼儿园语言教育活动目标应遵循()原则。
A.目标应着眼于学前儿童的发展
B.活动目标的内容和要求,在方向上应与总目标、年龄阶段目标相一致
C.目标的内容应包含认知、情感态度和能力三个方面
D.语言教育活动目标的表述应该采用特定的术语
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A.目标应着眼于学前儿童的发展
B.活动目标的内容和要求,在方向上应与总目标、年龄阶段目标相一致
C.目标的内容应包含认知、情感态度和能力三个方面
D.语言教育活动目标的表述应该采用特定的术语
A.生活化原则
B.兴趣性原则
C.目的性原则
D.适宜性原则
幼儿语言教育的具体活动目标是指某一具体的教育活动中要达到的目的,一般由专门的机构制订。()
A.建立一日活动皆课程的教育理念
B.促进幼儿园一日活动的整体构建
C.科学、合理地组织和实施一日活动
D.在良好的关系中师幼共同建构和维护一日活动的常规
E.关注幼儿个体的发展水平和需要
F.原则性与灵活性相结合,结合实际落实《指引》
A.呈现适当的刺激是幼儿园计算机语言教学活动的重要组成部分
B.演示内容生动形象,但要适时适度
C.同一个教学信息的呈现,要做到尽量不可重复
D.与学习内容进程相一致
A.发展适宜性
B.开放性
C.参与性
D.环境与教育目标相一致
A、认为幼儿园课程是儿童在幼儿园环境获得的旨在促进其身心全面发展的教育性经验
B、认为幼儿园课程是泛指为学前儿童设置的、并区别于其他教育机构的教育活动的系统
C、认为幼儿园设置语言、计算、常识、音乐、美术和体育等课程
D、认为幼儿园课程是实现幼儿园教育目标,是帮助幼儿获得有益经验,以促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和