()和提高儿章驾驭环境的能力是预防儿童意外伤害的两大因素
A.减少儿童活动的时间
B.创造相对安全的环境
C.减少儿童户外活动的时间
D.减少儿童出门的机会
B、创造相对安全的环境
A.减少儿童活动的时间
B.创造相对安全的环境
C.减少儿童户外活动的时间
D.减少儿童出门的机会
B、创造相对安全的环境
A.美国发动贸易战,(妄想)以此遏制中国高端制造业和新经济领域的快速发展
B.在优秀的文学作品里,我们不难看到作者(驾驭)语言的超凡能力
C.现在的电信诈骗案层出不穷,诈骗分子(精益求精),手段越来越隐蔽,令人防不胜防
D.这堂诗歌鉴赏课,语文老师匠心独运,以画配诗,诗、画(相得益彰),意韵无穷
A.家长要让孩子接受吃苦教育,以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神
B.电影《长津湖》是今年国庆档领跑者,正式上映第3天票房就突破10个亿左右
C.采用正确防护手段能够有效预防不被新型冠状病毒感染
D.读书不仅是开启个人成长、成才之门的钥匙,而且是国家和民族繁荣富强的必由之路
A.应让幼儿对某些名画有初步的印象
B.应培养具有知觉美的某些基本要素的能力
C.应让幼儿有叙述和谈论艺术作品的能力
D.应让幼儿能开展高质量的艺术批评
A.水分摄入不足,会使血液粘稠度增加,难以诱发血栓的形成,血压和血脂异常的人应该注意
B.在热环境下进行体力活动时,及时补充水分可以提高机体的耐热能力,预防中暑
C.胃肠道、关节和眼睛都存在一定的水分,它作为润滑剂保护人体
D.高尿酸伴有肾结石,每天可建议饮水2500-3000ml,以促进尿酸排出
A.《梅岭三章》的诗前小序和三首诗是诗人在虑不得脱的艰难环境中一气写成的,交代了环境、背景,表现了诗人从容、镇定、大义凛然的情怀
B.断头今日意如何运用设问句式,总领全章,奠定了这组诗的感情基调——慷慨壮烈
C.此头须向国门悬化用伍子胥悬目国门的典故,体现了一个革命者视死如归的精神和革命必胜的信念
D.这三首诗回环递进,层层深化,气势酣畅,淋漓尽致地抒写出了诗人的壮烈情怀
A.定期对高危儿童进行生长发育评估,及时掌握高危儿童的体格 和心理行为发育水平
B.营造良好环境,科学促进高危儿童健康发展
C.及时消除影响儿童健康的生物、心理、社会和环境不利因素
D.早期识别高危儿童的发育偏异,有针对性地开展早期干预,促 进儿童健康
A.领悟汉字本身的意蕴,体会汉字的形之美、意之美和声韵美
B.减轻学生课业负担,减轻学习压力,呼吁学生少上网和少发微博
C.掌握汉语、汉字的基本技能,提高应用汉语、书写汉字的能力
D.加强对传统文化重要性的认识,推出汉字读写的电视节目