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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

幼儿园班级美工区环境创设的基本要求:位置适宜、布局合理、材料丰富和()。

A.富有方便性

B.富有实用性

C.富有艺术性

D.富有观赏性

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第1题
()是幼儿教师根据学前儿童身心发展的特点,通过有目的、有计划地开展美术教育,促进儿童美术能力与人文素养整合发展的活动形式,可以全班进行,也可以以小组形式进行。

A.亲子美术活动

B.集体美术教育活动

C.美工区活动

D.美术与其他领域整合的活动

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第2题
项目式学习模式在确定项目阶段学生的主要活动?()

A.创设情境

B.提出问题

C.了解问题

D.感知项目

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第3题

简述幼儿园各常见区角活动设置的目的、材料投放及组织要求。

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第4题
在气动仪表中,对放大环节的基本要求是()。

A.有足够大的功率输出

B.使喷嘴挡板机构中挡板开度基本不变

C.使反馈信号正好平衡输入信号

D.对输入信号进行精确的运算

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第5题
工件夹紧基本要求是()。①夹紧力要大②工件变形小③夹紧应保证定位④夹具稳定可靠。

A.②③④

B.①②③

C.①③

D.①④

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第6题
一个具有一定结构化的幼儿园美术欣赏教学活动应该包括整体感受、要素识别与形式分析、()、心理回忆与构思、创作与表现、作品评议六个基本环节。

A.回到整体

B.美术创作

C.语言表达

D.技巧点评

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第7题
在某幼儿园调查,如果三餐能量比各占1/3,早餐、午餐和晚餐分别有20名、30名和25名儿童就餐,则总人日数为()。

A.20人日

B.25人日

C.30人日

D.50人日

E.75人日

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第8题
幼儿园在实践创作与表现环节时,常常出现以下问题、第一,;第二,手工表现形式单一,趣味性不足;第三,创作时教师干预过多,幼儿缺乏创意。

A.刻板加入本环节,幼儿无法自主使用材料

B.内容与教学主题无关,幼儿兴趣丧失

C.忽视幼儿构思的引导,缺乏对操作过程的说明

D.时间过长,幼儿无法集中注意力

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第9题
探索与发现环节在幼儿园手工活动中主要存在以下几个问题、第一,材料种类较少且不适宜幼儿使用,幼儿对手工材料的认识不足;第二();第三,刻板加入本环节,幼儿无法自主使用材料。

A.内容与教学主题无关,幼儿兴趣丧失

B.时间过长,幼儿无法集中注意力

C.与操作主题不匹配

D.教师过度指导,幼儿缺乏对材料的主动探究

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第10题
在培训过程中住/助培学员可以是通过下列哪几种()渠道反映问题,解决问题?

A.每个年级均设有班主任,建立班委、团支部等班级组织,建立各年级住培微信群,班主任均在群内。如有问题可随时在群里提出,班主任及时解答、追踪、反馈

B.我基地、专业基地、轮转科室不定期召开学员座谈会,了解学员生活与学习情况

C.每位学员都有对应的责任导师。导师通过互联网、电话、微信等多种方式与学员进行沟通和指导

D.出科时需填写住培学员对带教科室、带教老师等的评价表,对培训中存在的问题提出意见和建议

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第11题
()环境是微生物生存的大本营。
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