辨证就是将四诊所收集的资料、症状和体征,通过()加以概括,判断为某种性质的证
A.分析、综合
B.辨清疾病的原因、性质、部位及邪正关系
C.辨证的结果,确定相应的治疗方法
D.既辨病又辨证
AB
A.分析、综合
B.辨清疾病的原因、性质、部位及邪正关系
C.辨证的结果,确定相应的治疗方法
D.既辨病又辨证
AB
A.评估患者收集资料
B.测量生命体征
C.通知医生协助体检
D.口渴时少量饮水
E.将备用床改为麻醉床急性胰腺炎发作后,行手术治疗前应绝对禁食
A.教学查房的病例应为专业培训大纲要求住院医师掌握的病种,以常见病为主
B.必须选择住院医师主管的运行病例
C.所选择的病例应病史清晰、症状和体征明确、辅助检查资料相对完整,病情相对典型
D.所选择的患者病情相对稳定,易于配合
A.在电子商务平台通过短信通知相关回收商
B.线下确定竞价结果,并收集编制竞价过程资料
C.将异常情况报相关技术单位处理
D.待平台系统恢复后,重新组织竞价事件
A.“小马、下周行业协会将召开服务对象权益保障研讨会,我向他们推荐了你”
B.“小马、下周行业协会将召开服务对象权益保障研讨会,我想听听你对这个问题的想法”
C.“小马、下个月机构准备与人民医院合作开展一项服务,你去协助老李收集一下有关项目的资料吧”
D.“小马、下个月机构准备与人民医院合作开展一项服务,你代表机构去和他们的项目负责人谈谈吧”
A.转出科室护士与转入科室护士详细交接患者病情、皮肤、管道及物品等,并做好交接签名。取回本护理单元的用物(病历夹、衣裤、平车等)
B.转入科室护士根据转科护理记录情况检查患者,并在《体温单》上填写转入
C.ICU 护士和普通病房护士交接患者:包括患者姓名、性别、住院号、神志、生命体征、诊断、患者的手腕带、各种管道、病历资料和药物等
D.病情危重,需紧急处理的急诊患者,先由医护人员直接将患者送至相应科室抢救,然后由患者家属再补办住院手续