通过成语“学而乐之”可以想到《论语》中的哪句话()
A.默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉
B.我非生而知之者,好古,敏以求之者也
C.不患人之不己知,患不知人也
D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者
A.默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉
B.我非生而知之者,好古,敏以求之者也
C.不患人之不己知,患不知人也
D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
A.可 潭中鱼【可】百许头/高【可】二黍许
B.之 如鸣珮环,心乐【之】/送杜少府【之】任蜀州
C.以 全石【以】为底/【以】其境过清
D.而 乃记之【而】去/学【而】不思则罔
A.羹饭一时熟,不知贻阿谁
B.河流大野犹嫌束,山入潼关不解平
C.满面灰尘烟火色,两鬓苍苍十指黑
D.我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句
E.至石之半,渐激渐深,石必倒掷坎穴中
F.人知从太守游而乐,而不知太守乐其乐也
A.贤者亦有此乐乎------------乐:享乐
B.乐民之乐者-----------------乐:以…为乐
C.人不得,则非其上也--------非:不是
D.不得而非其上者,非也------第二个非:否定
A.未若柳絮因(凭借)风起 学而时(按时)习之
B.陈太丘与友期(约定) 行 思而不学则殆(疑惑)
C.饭疏食饮水(指冷水) 好之者不如乐(快乐)之者
D.相委(舍弃) 而去 逝者如斯(这)夫
A.是故(圣)益(圣)(前一个圣是名词,指圣人;后一个圣是形容词,指圣明) 吾(师)道也(师:学习)
B.(六艺)经传皆通习之(六艺:书、数、礼、乐、射、御) 郯子(之)徒,其(贤)不及孔子(之:这些;贤:才干)
C.惑之不(解)(解:解决) 爱其子,择师而(教)之(教:教育)
D.(小)学而大遗(小:小的方面,形容词用作名词) (是故)弟子不必不如师(是故:因此)
A.学而不思则罔,思而不学则殆
B.学而时习之,不亦说乎
C.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也
D.择其善者而从之,其不善者而改之
A.双层的悲哀指在除夕鞭炮响时听闻时失去叶圣陶先生的噩耗,以乐景趁哀情,写出了作者极度的悲哀
B.作者引用《论语》中的语句,是对叶圣陶先生的高度赞赏。 课文从对叶圣陶先生待人厚、严律己、工作认真、敢于批斗旧思想等方面材料的串联,勾勒出一个躬行君子,学而不厌诲人不倦的人之师表形象
C.人,往矣写先生虽然逝去,他的品质、精神和留下的业绩却能够长久地留存,体现了作者的悲哀
D.叶圣陶,原名叶绍钧,江苏苏州人,是著名作家,编辑家,教育家。代表作有长篇小说《倪焕之》,童话集《稻草人》等