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[填空题]

卡特尔于1890年发表了《心理测验和测量》一文,首创了()这个术语。

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第1题
卡特尔的学生桑代克等人利用心理测验原理,编制了第一批(),被人称为教育测验的鼻祖。
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第2题
测验的编制首先要明确(),也就是要编制的测验是用来测量那种心理特质的。
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第3题
成就测验是一种相对直接的测量,这是成就测验与其它心理测验的不同之处。()
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第4题
美国心理学家桑代克和教育测量学家麦柯尔提出:“凡客观存在的事物都有其数量”,“凡有数量的东西都可以测量”物理特性测量:物的长度、重量、温度以及时间、空间、运动心理特性测量:人的感知、记忆、思维、想象、注意、情绪以及能力、气质、性格等本书中所讨论的心理测量,是以测验作为工具的测量,而不是用实验、观察以及仪器等方法对心理现象的测量。()
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第5题
1980年,北师大心理系首次开设心理测量课。1984年召开的第五届全国心理学会上,成立了以北师大心理系张厚粲教授为首的测验工作委员会。()
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第6题
著名美国学者波林指出:“在测验领域,19世纪80年代是高尔顿的十年,90年代是卡特尔的十年,20世纪头十年则是()的十年。
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第7题
CPI是()量表的简称。

A.加州心理问卷

B.爱森克人格问卷

C.明尼苏达多相人格问卷

D.卡特尔16种人格因素问卷

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第8题
1920年北京高等师范学校和南京高等师范学校建立了我国最早的两所心理实验室,廖世承和陈鹤琴在南京高师开设测验课,并用心理测验试测投考该校的学生,这便是我国正式开始的科学心理测试。()
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第9题
心理测验是在当代心理学的各个领域从事理论研究和实际应用的重要手段。()
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第10题
试述心理测验编制的全过程。
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第11题
简述心理与教育测验的用途。
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