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第2题
刘星上小学时生性顽皮,常常欺负同学,又非常任性、自私,升入初中后,在一个新的环境中,在老师的教育和同学们的感染下,逐渐克服了以上缺点,这说明良好的集体（）
A.有利于提高学习成绩
B.能够满足我们所有的要求
C.有利于展示我们的个性
D.能够涵养我们的品格
第3题
在春季开学时，七年级学生林浩不想上学了,理由是他曾因没有手机被同学嘲笑过。对此，我们劝告嘲笑过他的同学（）①要学会关爱同学，把自己的手机送给林浩②不要因家境等歧视同学③学会原谅同学的过错④在集体生活中同学之间要友善相待
A.①③
B.②④
C.①②
D.②③
第5题
美好的情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展，我们要在生活中创造正面的情感体验，传递美好的情感。下列同学的观点不正确的是（）
A.小刚：可以阅读一本好书，从中感受到榜样的力量
B.小强：周末和好朋友一起打麻将，打发闲暇时间
C.小明：利用课余时间，帮助同学补课，体验到自己的价值
D.小雨：周末，和同学一起参加保护环境的公益活动
第7题
阅读下面一段文字，回答文后问题。我们楼里有个小伙子，为一点事，打了开电梯的小姑娘一个嘴巴。我们都很生气，怎么可以打一个女孩子呢！我跟两个上了岁数的老北京（他们是“搬迁户”，原来是住在胡同里的）说，大家应该主持正义，让小伙子当众向小姑娘认错，这二位同声说：“叫他认错门儿也没有！忍着吧！——‘穷忍着，富耐着，睡不着眯着’！”“睡不着眯着”这话实在太精彩了！睡不着，别烦躁，别起急，眯着北京人，真有你的！（1）对文中“眯着北京人，真有你的！”这句话理解最恰当的是（）
A.奚落北京某些人逆来顺受的小市民心态
B.讽刺了北京人的怀旧心态
C.极力称道老北京懂得生活，语言精辟
D.赞叹北京某些用语的幽默，令人不得不佩服
