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更多“高中数学教学中教师应注重信息技术与数学课程的深度融合，实现传…”相关的问题
第1题
教学活动实施后，教师应进行教学反思，下列属于对教学资源反思的是()
A.学生学习活动分组人数是否得当
B.中的资源是否有助于教学目标的实现
C.理规是否与教学目标相对应
D.所设计的量规是否有助于引导学生学习
第2题
教学活动实施后，教师应进行教学反思，以下属于对教学策略反思的是()
A.中的资源是否有助于教学目标的实现
B.布局与页面设计是否符合学生的特点
C.所设计的例与学习内容是否相对应
D.本单元教师采用“确定主题-分组探究-作品制作-展示交流”的方式是否有利于教学重点的突破
第3题
幼儿饮食营养教育教学活动的实施要点包括：（）。
A.教师应特别关注幼儿的感受与经验
B.结合幼儿饮食现状确定活动内容
C.家园合作培养良好的饮食行为和习惯
D.在日常生活中渗透饮食营养教育
第8题
教学活动实施后教师应进行教学反思，下列不属于对教学活动组织反思的是()
A.学生学习活动是否充分深入
B.每组学生人数多少是否有利于开展学习活动
C.学生分组是否有利于开展学习活动
D.学习主题与教师提供的资源是否相对应
第9题
安全培训教师应具备那些基本条件（）。
A.具有良好的身体素质和心理素质
B.具有一定的安全工程专业基础知识，三年以上现场实践经历
C.具备与教学容相关专业学历或职称
D.科长以上职务的管理技术人员
第11题
孙老师针对数学课堂气氛沉闷、学生表现不积极的现象，进行认真分析，寻找解决问题的的途经与方法，并在后面的教学中予以实施，取得了良好效果。这说明孙老师注重（）
A.行动研究
B.同伴互助
C.微格教学
D.专业引领
