()是指个体主动掌握自己的心理和行为,自觉选择目标,调节行为,抑制冲动,抵制诱惑,坚持不懈地保证目标实现的一种综合能力。
A.自我指导能力
B.自我教育能力
C.自我检验能力
D.自我调控能力
A.自我指导能力
B.自我教育能力
C.自我检验能力
D.自我调控能力
A.为了让学生提高学习积极性,刘老师特别关注有关教学方法的书籍
B.王静为自驾游而看了大量的旅游攻略
C.刘玲因喜欢同事买的衣服去了解该服装品牌
D.这件衣服鲜艳的色彩一下吸引了陈晓的目光
A.专递知识,确立态度,改变行为
B.通过—系列的参与式训练与体验,培训个体掌握行为矫正的技术
C.利用社会营销的技术推广健康行为,营造健康的大环境,促进个体改变不健康的行为
D.通过正面强化、反面强化、反馈促进、惩罚等措施进行行为矫正
E.依据循证医学和循证公共卫生的标住预防和控制及规范确定和实施
A.一般自首
B.特别自首
C.坦白
D.立功
A.犯罪嫌疑人张三犯罪后主动联系公安机关投案属于一般自首
B.罪犯李四被抓获,主动交代司法机关尚未掌握此次犯罪的更严重的情形属于特别自首
C.王五盗窃后深感良心不安向公安机关如实供述自己的犯罪行为属于坦白
D.公安机关侦查过程中发现小明有犯罪嫌疑,小明主动投案,如实供述属于坦白
A.传递知识,确立态度,改变行为
B.通过一系列的参与式训练与体验,培训个体掌握行为矫正的技术
C.利用社会营销的技术推广健康行为,营造健康的大环境,促进个体改变不健康的行为
D.通过正面强化、反面强化、反馈促进、惩罚等措施进行行为矫正第3页共60页第4页共60页内部资料请勿外泄
E.依据循证医学和循证公共卫生的标准预防和控制及规范确定和实施
A.谈话时要口齿清晰,语言流利,语气平和,语言要含蓄,机智,幽默。
B.要密切注意听着的反应。
C.要重视行为举止,掌握谈话技巧,推测对方心理,展现自身优势。
D.要明确提出自己在该单位的期望值,比如任职部门或者薪水。
A.个体真正从心相信并承受他人观点,使之纳入自己的态度体系,成为一个有机的组成局部
B.个体自愿他人观点、信息或群体规,使自己与他人一致
C.个体按社会规和社会期待或他人意志在外显行为方面表现与他人一致
D.个体以理智与情感,即认知和情感成分为根底习得一定的态度