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[单选题]

D2161 最能体现幼儿记忆发展中质的飞跃的方面是()(易错)

A.无意识记的发展

B.有意识记的发展

C.机械记忆的发展

D.意义记忆的发展

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B、有意识记的发展

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第1题
《木兰诗》中此举表达清晰明确,以下关于诗歌,理解不正确的是()

A.诗中最能体现木兰矫健雄姿的句子是:万里赴戎机,关山度若飞

B.木兰从军后艰苦的战地生活的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣

C.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢。能力不逊于男子的句子是:万里赴戎机,关山度若飞

D.诗中将军……壮士……一句,用对偶和互文的修辞手法,十分概括的描写了战争

E.况日持久,激烈悲壮

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第2题
对《木兰诗》理解不正确的是()

A.诗中最能体现木兰矫健雄姿,行军速度快的句子是:万里赴戎机,关山度若飞

B.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢,能力不逊于男子的句子是:万里赴戎机,关山度若飞

C.木兰从军后艰苦的战地生活的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣

D.诗中将军……壮士……一句,用对偶和互文的修辞手法,十分概括的描写了战争况日持久,激烈悲壮

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第3题
同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在()可以满足幼儿的心理需()有助于幼儿()有助于发展幼儿的自我意识

A.认识他人

B.认识自己

C.认知能力的发展

D.生理需要

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第4题
下列对文章的分析和鉴赏,不正确的一项是()

A.本文歌颂了母亲的伟大,母爱的纯洁与无私

B.伴地莲普通、平凡而又没理有用(能治病),正是母亲的形象

C.本文以伴地莲为线索,结构严密,开头三段介绍伴地莲,中间四段携母亲寻找伴地莲为我治病,最后三段写记忆中的伴地莲

D.本文语言华丽,色彩绚烂,如第二段对伴地莲花的描写,最能体现这种风格

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第5题
幼儿可以完整的把广播体操做下来,依靠的是()。

A.形象记忆

B.情绪记忆

C.运动记忆

D.外显记忆

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第6题
从记忆材料的角度,介绍一下幼儿的记忆()

A.运动记忆

B.情绪记忆

C.行为记忆

D.形象记忆和词语记忆

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第7题
幼儿较多的运用机械记忆,因此没有必要引导他们理解记忆材料的意义()
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第8题
D1413 以下哪个选项不属于幼儿的记忆特点()

A.形象记忆占优势

B.有意记忆逐渐发展

C.机械记忆占优势

D.语词记忆占优势

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第9题
()的产生和发展,使幼儿成为信息的主动自觉的收集者、组织保存者。

A.保持记忆

B.无意记忆

C.有意记忆

D.形象记忆

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第10题
D1411 幼儿记忆发展的特点不包括()

A.无意记忆占优势

B.记忆内容毫无组织性和理解性

C.形象记忆占优势

D.记忆的意识性和记忆方法逐渐发展

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第11题
按顺序呈现“护士、兔子、月亮、救护车、胡萝卜、太阳”的图片让幼儿记忆,有些幼儿回忆时说:“刚刚看到了救护车和护士,兔子和胡萝卜,还有太阳和月亮。”这些幼儿运用的记忆策略是()

A.复述

B.精细加工

C.组织

D.习惯性

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