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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

读《鹿角和鹿腿》,体会小鹿心情的变化,选出正确的一项()

A.惊讶-伤心-得意-后悔

B.陶醉-遗憾-羞愧-怀疑

C.惊讶-得意-遗憾-后悔

D.陶醉-惊讶-伤心-羞愧

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C、惊讶-得意-遗憾-后悔

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第1题
鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子:“咦,这是我吗”他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊,我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近,他叹了口气,说“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生。”通过这段文字我们可以体会小鹿心情的变化,选出正确的一项()

A.惊讶-伤心-得意-后悔

B.陶醉-遗憾-羞愧-怀疑

C.惊讶-得意-遗憾-后悔

D.陶醉-惊讶-伤心-羞愧

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第2题
《鹿角与鹿腿中》小鹿的心理变化是()
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第3题
鹿忽然看到自己的的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!” 读这句子 ,要读出()语气

A.惊讶

B.自豪

C.抱怨

D.后悔

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第4题
选出下列故事中,不是寓言故事的一项()

A.《鹿角与鹿腿》

B.《狐狸和樵夫》

C.《王冕好学》

D.《东施效颦》

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第5题
下列句子括号里的朗读提示不恰当的一项是()

A.咦这是我吗(惊讶、反问)

B.啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!(自豪、骄傲、陶醉)

C.唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(不满、遗憾)

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第6题
《鹿角和鹿腿》一文是以梅花鹿的心情变化为线索写的。当它借助有力的双腿从狮口巡逃生时,它才明白自己的两只鹿角一点用处也没有()
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第7题
下列说法错误的是()

A.楷书‘鹿’最上面的‘点’和‘横其实就是鹿角,一撇是鹿的身子。中间的部分是鹿的大眼睛,下面的比’,其实是鹿的四条腿

B.水加上表示鹿角的麗字表示像鹿奔跑那样快速飞散开来。这种说法是正确的

C.水加上表示鹿角的麗字表示把水洒到鹿的身上,给鹿洗澡。这种说法是正确的

D.洒(xĬ)冒名顶替了氵麗(sǎ),原来读xĬ,后来改名成了sǎ

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第8题
小鹿种玫瑰前后的心情是如何变化的()

A.期待→失落→惋惜→高兴

B.高兴→生气→惋惜→快乐

C.高兴→失落→惋惜→伤心

D.期待→痛苦→惋惜→高兴

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第9题
故事的前后,鹿对待鹿角和鹿腿的态度为什么发生了完全相反的变化呢()
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第10题
第二单元我们学习了《守株待兔》、《陶罐和铁罐》、《鹿角和鹿腿》、《池子与河流》四篇寓言故事,你能做到哪几点()

A.能流利地把文章大声地朗读出来

B.发音准确,吐字清晰

C.不读错字,不丢字、添字,不唱读

D.能通过朗读表达自己的情感

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