A.起床测温:起床号响,教官督促学生起床;寝室长督促学生自测体温
B.记录体温:寝室长报体温、生活委员记录体温、班长督促
C.内务整理:按照宿舍管理制度进行内务整理
D.通风离开:寝室长检查开窗通风;以寝室为单位整队离开寝室;班级教官清查寝室,禁止学生在寝室逗留
A.每日开窗通风至少3次,每次不少于1小时
B.利用紫外线灯照射消毒,每日1次
C.消毒时确保无人,消毒后开窗通风
D.消毒时间可根据实际情况,灵活安排
A.每天至少3次,每次至少30分钟通风换气;课间尽量开窗通风;通风条件较差的场所,尽量减少人员进出,勤消毒
B.每天专人巡查清扫并进行登记
C.尽量避免组织大型集体活动
D.必要的小型会议:控制会议,开窗通风,全程佩戴口罩,间隔就座,会后消毒
E.公共上课场所要求每批学生使用前后均消毒一次,完成消毒程序后需开窗通风60分钟后方可再次使用
A.有助于稀释病毒,降低室内病毒的浓度从而降低感染的可能性
B.开窗通风后,携带病毒的飞沫会落到地上,其致病性也会下降
C.开窗只是凉快,没有别的好处
D.开窗灰尘和病毒会进来,所以最好不开窗
A.患了流感后及时到医院诊治
B.加强体育锻炼,增强自身抵抗力
C.及时接种流感疫苗
D.每天打扫教室卫生,经常开窗通风