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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

您参加体质健康标准测试的动机()

A.别无选择,测了就行

B.事关毕业,力求及格

C.为了奖学金,我要拿高分

D.了解自己的体质健康情况

E.证明自己的实力

F.其它

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F、其它

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第1题
你是否愿意参加每年度的体质健康测试()

A.非常愿意

B.愿意

C.不愿意

D.完全被动参加

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第2题
您是否知道体测的相关政策要求《国家学生体质健康标准》()

A.清楚

B.不太清楚

C.不清楚

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第3题
依据大学生健康体质测试标准,大一、大二男生立定跳远的及格成绩为()

A.204厘米

B.208厘米

C.210 厘米

D.215厘米

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第4题
我校大学生的《国家学生体质健康标准》测试成绩将对()产生影响。 A、毕业证和学位证的取得 B、每学

我校大学生的《国家学生体质健康标准》测试成绩将对()产生影响。

A、毕业证和学位证的取得

B、每学年的双评

C、每学年的双评及毕业证和学位证的取得

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第5题
《国家学生体质健康标准》身体素质指标测试中,引体向上(男)/1分钟仰卧起坐(女)占多少分?()

A.25

B.20

C.15

D.10

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第6题
学生因()可向学校提交暂缓或免予体测的申请,并出具医疗单位证明,经学校通识教育学院核准后,可暂缓或免予体测,并填写《免予执行<国家学生体质健康标准>申请表》存入学生档案。确实丧失运动能力、被免予体测的残疾学生,仍可参加评优和评奖

A.心情不好

B.病或残疾

C.天气不好

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第7题
您参加成果转化相关培训课程的动机是()

A.有成果转化需求

B.个人兴趣

C.学校要求

D.其他

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第8题
群体层面的个性化健身指导途径为()。

A.健康调查-体质测试-科学健身个性化指导系统-健身课堂书籍光盘-项目推广-针对性的群体活动

B.体质测试-健康调查-科学健身个性化指导系统-健身课堂书籍光盘-项目推广-针对性的群体活动

C.健康调查-体质测试-科学健身个性化指导系统--项目推广-健身课堂书籍光盘-针对性的群体活动

D.体质测试-健康调查-科学健身个性化指导系统-项目推广-健身课堂书籍光盘-针对性的群体活动

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第9题
大学生体质健康测试中,仰卧起坐()算是及格。

A.28个

B.26个

C.24个

D.30个

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第10题
大学生体质健康测试的各项指标中,权重最高的指标是()

A.肺活量

B.MI

C.800米(女)/1000米(男)

D.立定跳远

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第11题
大学生体质健康测试的各项指标中,权重最高的指标为__()

A.肺活量

B.体重指数BMI

C.50米、1000米(男)/800米(女)

D.立定跳远

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