题目内容
（请给出正确答案）
A.1-2-3-6-5-4
B.3-1-6-2-5-4
C.3-1-6-5-2-4
D.5-2-1-3-4-6
答案
3-1-6-2-5-4
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更多“请按照学生认知过程排序（1）理解（2）分析（3）记忆（4）创…”相关的问题
A.1234
B.2134
C.2314
D.3214
A.记忆:例如，背诵课文某段落
B.理解:例如，阐释词语或句子的含义;概括文章的主要内容;比较两种事物或概念
C.应用:在给定的情境中执行。例如，将夸张运用在作文中
D.分析:将材料分解，并辨析其关系。例如，依据其政治观点来确定该作者文章的立场
E.评价:基于准则和标准作出判断。例如，确定某种结论是否和某项观点吻合
F.创造:让学生基于提出一种假设;为完成任务而设计内容;产出一个作品
A.理解—记忆—分析—运用—创造—评价
B.记忆—理解—运用—分析—评价—创造
C.分析—理解—评价—记忆—运用—创造
D.记忆—分析—理解—运用—创造—评价
A.请按各步骤的先后顺序在下列选项
B.1、调试运行程序2、分析问题3、设计算法4、问题解决5、编写程序
C.12345
D.24351
E.42351
F.23514
A.1234567
B.3627541
C.6235471
D.3576541
(1)greethimwithawelcomesmile.
(2)Third,whenthecustomershowsaninclinationtobuytheproductbutstillhesitates,
(3)|fyouwanttobeasuccessfulsalesman,youneedtofollowseveralbasicsteps.
(4)neverpresshimbutexplainpatientlythatthisisthebesthecaneverhave.
(5)displaywhatyouhaveinfrontofhimonthecounter.
(6)First,whenacustomeriscomingtoyourcounter,
(7)Then,ifthecustomeraskswhetheryouhavrecertainproduct,
下面的排序，哪个是正确的？
A、3617524
B、6174253
C、3175246
A.上颌6>7>3>4>5>1>2
B.颌6>7>3>4>5>1>2
C.下颌6>7>4>3>5>2>1
D.上颌6>7>3>5>4>1>2
E.下颌6>7>4>5>3>2>1
