题目内容
（请给出正确答案）
A.医生把一种拟定治疗方案给患者简介
B.医生应为患者提供尽量多方案供患者及其家属选取;
C.在制定方案之前，医生应先理解患者对疾病如何治疗观点;
D.医生恰当与患者分享自己思维过程、想法和所面临困境，让患者理解医生建议背后所根据原理
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A.3，2，1
B.3，1，2
C.3，2，2
D.4，1，2
A.立即报告当班医生，共同处理
B.安慰患者及家属，协助医生处理伤口
C.随意搬动患者
D.严格病情观察，遵医嘱按需治疗等
患者，女，42岁从高处跌下，头部着地，当时昏迷约10分钟后清醒，左耳道流出血性液体，被家眷送来急诊。通过急救后，患者意识清晰，拟采用深入治疗。患者因认为医院过度治疗，因此拒绝治疗。对的处理措施是（）。
A.强迫治疗
B.请医生处理
C.请护士长处理
D.与家眷共同劝慰
E.冷处理，待患者安静后进行劝说
请思考：1、上述案例中医生的“说谎”行为符合伦理要求吗？为什么？
2、从道义论的角度，患者父亲应该捐献出自己的肾脏吗？为什么？
3、医生应该积极为患者进行肾移植吗？请分别从生命论、功利论的角度进行伦理分析。
A.家庭能提供和谐的情感氛围，促进病人康复
B.家庭成员能掌握疾病相关知识，识别疾病复发先兆
C.家庭成员能掌握药物治疗相关知识，掌握用药注意事项及常见不良反应，并能给予相应处理
D.家庭成员能协同患者配合医护人员共同制定治疗和康复计划，并督促患者实施
E.以上说法均正确
A.填写好手腕带信息必须由双人（新生儿科两名护士）共同核对
B.护士治疗护理时主动邀请患者/家属进行身份确认，核对采取询问叫什么名字，核对腕带姓名、住院号/门诊号等两种以上方法核对患者身份
C.查看患者手腕带（床号、姓名、住院号）与床头卡、瓶签、治疗执行单是否一致，一次只拿一个病人的药品
D.对昏迷、气管插管、气管切开、失语、婴幼儿等患者，护士与家属或二名护士共同核对患者身份
A.与家属沟通，收集患者在人院前用药信息，形成用药清单
B.整理医嘱用药，发现不适当用药，与医疗团队成员讨论并调整治疗药物，形成新的用药清单
C.必要时指导医疗团队制定新的治疗用药方案，根据具体情况决定是否开展治疗药物监测
D.当患者转科或转人其他医疗机构时，药物重整记录表应交接给相应医疗团队
E.所有药物重整的结果（继续用药、停药、加药、恢复用药、换药）均应记录，并注明时间及原因
A.动员辖区低龄老人参与志愿服务。定期探访失能老人
B.邀请律师义务为失能老人及其家属提供法律咨询服务
C.动员社区合唱团的成员.发挥专长入户陪伴失能老人
D.请社区卫生站护士定期到失能老人家中进行压疮处置
