题目内容
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[单选题]
审核方案是()。
A.针对特定时间段所策划并具有特定目的的一组(一次成多次)审核
B.对审核进行策划后形成的文件
C.审核检查方案
D.审核计划
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A.针对特定时间段所策划并具有特定目的的一组(一次成多次)审核
B.对审核进行策划后形成的文件
C.审核检查方案
D.审核计划
A.加强自身的基本功训练
B.学会运用掌控力、沟通力和侦查力
C.准备方案、备选方案、谈判技巧
D.加大力度针对不同贷户实施因户施策、一户一策、多策并举的实施小组清收、舆论清收、依法清收
A.学习策略是学习者为完成学习目标而积极主动使用的,具有较强的目的性和自觉性,学习策略总是与学习效果和效率紧密相连
B.学习策略是学习者制订的学习计划或方案,由大量的规则、技能和方法步骤构成,可以是学习的思路与方法,也可以是具体的活动或技巧
C.在学习过程中,学习策略主要是学习者对学习活动进行自我调节和控制,需要学习者具备一定的元认知能力,与此同时,学习策略对学习活动进行调节和控制又是以学习者的认知策略为支撑的, 是通过学习方法的调用来实现的
D.学习策略的种类繁多,不同的学习策略针对的任务不同,但对学习目标的达成作用几乎相同,使用的范围和程序也基本相同
A.供电企业直接、间接或者变相指定用户受电工程的设计、施工和设备材料供应单位
B.供电企业限制或者排斥其他单位的公平竞争
C.供电企业侵犯用户自由选择权的行为
D.供电企业授意特定的设计单位介入报装申请、设计图纸审核等用电报装环节
A.事先制定的关于生产安全事故发生时进行紧急救援的组织、程序的方案和计划
B.用来提醒人们对周为环境引起注意,以避免发生危险的图形标志
C.针对具体的装置、场所或设施、岗位所制定的应急处置措施
D.总体上阐述事故的应急方针、政策