苏霍姆林斯基将道德理想的形成和激励过程称为“思想生活”的过程。具体做法包括（)。

A.讲授法、谈话法、讨论法

B.道德美育的方法、“争论状态”的方法、“地图上旅行”的方法

C.启示发、塑造法、雕琢法、树人法

D.思维训练法、情感陶冶法、理想激励法