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题目内容 (请给出正确答案)
[判断题]

培养幼儿具有良好的生活与卫生习惯,不用脏手揉眼睛,连续看电视等不得超过钟。(对)()

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第1题
餐前过渡环节的核心目标有哪些()

A.在进餐前保证幼儿情绪良好

B.培养幼儿的卫生习惯

C.培养幼儿进餐生活常规

D.培养幼儿良好的进餐习惯

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第2题
幼儿生活习惯与生活能力所要达到的目标有()

A.具有良好的生活与卫生习惯

B.具有一定的适应能力

C.具有基本的生活自理能力

D.具备基本的安全知识和自我保护能力

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第3题
D2464 培养幼儿良好生活、卫生习惯的途径有()。①开展适宜的教育教学活动 ②渗透到一日生活中进行教育 ③充分发挥教育合力

A.①②

B.②③

C.①③

D.①②③

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第4题
幼儿要具有良好的生活与卫生习惯,对大班幼儿的目标包括__()

A.养成每天按时睡觉和起床的习惯

B.能主动参加体育活动

C.连续看电视不超过30分钟

D.连续看电视不超过20分钟

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第5题
学生应保持良好的卫生习惯,勤洗手,在室外不用脏手触摸()()和

A.嘴

B.鼻子

C.眼睛

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第6题
培养幼儿养成良好的卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时用()、()遮住口鼻

A.无遮挡

B.纸巾

C.衣袖

D.用双手

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第7题
培养幼儿良好卫生习惯,要做到“洗净手,喝开水,吃熟食,勤通风,晒衣被”()
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第8题
D2347 幼儿需要保持有规律的生活,必须养成良好的()

A.作息习惯

B.睡眠习惯

C.进餐习惯

D.卫生习惯

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第9题
关于幼儿眼的卫生保健,说法不合理的是()。

A.注意科学采光,光线应该来自右上方

B.定期给幼儿换座位

C.定期给幼儿测查视力

D.培养良好的卫生习惯

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第10题
D2334 “喜欢参加体育活动”所体现的健康领域目标是()

A.具有健康的体态

B.具有基本的生活自理能力

C.具有良好的生活与卫生习惯

D.具备基本的安全知识和自我保护能力

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第11题
生活活动的价值有哪些()

A.有利于秩序感形成

B.培养良好的生活卫生习惯

C.提高自我服务能力

D.提高自我保护意识

E.促进社会性发展

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