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更多“科目的属性有哪些类别(ABCDE)。”相关的问题
A.可以间接影响，通过设置路由的munity属性可以将路由分类，然后根据类别设置不同的路由选路相关的属性，比如LocalPre、MED等，从而达到影响路由选择的目的
B.路由器收到munity属性为NoAdvertise的路由更新后，不会发布到本地AS之外
C.无法影响，因为路由的munity属性是非过渡属性，不能在路由器间传递
D.可以间接影响，通过设置路由的munity属性可以将路由分类，然后根据类别设置不同的路由选路相关的属性，这些属性只能包括LocalPre、MED，从而达到影响路由选路的目的
A.高中顺利毕业的前提条件
B.三位一体招生的评价标准
C.高考分数的重要组成部分
D.高职提前招生的重要依据
E.部分本科专业的录取要求
F.报名选考科目的必要条件
(1)项目：项目编号，项目名称，申请者，期限，金额，项目描述。
(2)项目类别：类别编号，类别名称。
(3)专家：专家编号，姓名，职称，单位。
其中：根据项目类别，每个申报项目需由对应领域的多位专家进行评审;每位专家只参与一类项目的评审，评审时要记录评审日期和评审意见。
(1)建立一个反映上述局部应用的ER模型，要求标注联系类型(可省略实体属性)。
(2)将ER模型转换为关系模型，要求标注每个关系模型的主键和外键(如果存在)。
A.当前结点包含的样本全属于同一类别，无需划分
B.当前属性集为空，或是所有样本在所有属性上取值相同，无法划分
C.当前结点包含的样本集合为空，不能划分
D.当前结点包含的样本不属于同一类别，不可划分
A.科级查检目的是提醒重点工作，立即纠正；院级查检目的是进行制度落实的评比，评比之后要有奖惩
B.科级查检的合格频率是每日/周/月；院级查检的合格频率是每月/季/年
C.科级查检的反馈方法是发现后立刻反馈立刻纠正改善；院级查检的反馈方法是反馈给科室，提交给上级
D.科级查检的调查分析方法是科学性、持续性、数据性
A.人们能够依据规律改变客观事物的属性
B.科学精神是推动科技发展的关键因素
C.人们发挥主观能动性即可创造一个新事物
D.人们可以运用思维的眼睛把握事物内部的本质
