在与家长沟通中,正确的做法是()
A.多倾向好学生
B.想到什么说什么,不顾及家长感情
C.事先准备,交谈举止得体,语言平和
D.有事沟通,无事不管
事先准备交谈举止得体语言平和
A.多倾向好学生
B.想到什么说什么,不顾及家长感情
C.事先准备,交谈举止得体,语言平和
D.有事沟通,无事不管
事先准备交谈举止得体语言平和
A、取得患儿家长的信任
B、允许父母在救护车上陪伴孩子
C、杜绝父母参与治理护理中
D、给予患儿及其家属的选择权
E、让其做简单的任务,稳定患儿
A.可充分利用微信平台、广播、电视等平台,利用晨会、班会、体育课与健康课等时间,开展各种形式的健康宣教,普及呼吸道传染病的防控知识
B.学校在疫情防控期间,可以简单组织校内大型师生集会
C.课间休息多喝水,减少近距离接触,避免过度运动,大量出汗,造成身体免疫能力下降
D.疫情期间,如家长来访,教师和家长双方佩戴口罩,在指定接待室接待,接待后消毒,或者教师和家长在校门口沟通
A.错误,教师应该与家长平等沟通
B.错误,教师对幼儿发展负全责
C.正确,家长要配合学校教育幼儿
D.正确,教师应该主动寻求家长支持
A.不顾其哭闹,强行检察
B.给患儿讲解疾病情况,进行医患信息沟通
C.以病人多为由拒绝为其继续诊断治疗
D.斥责孩子,给其讲就医的道理,进行医患观念的沟通
E.关心、安慰孩子,消除孩子的恐惧心理,更多的进行医患感情的沟通
A.1.全体教职工上班前,自我排查,在接触孩子之前先进行自我消毒
B.2.加强紫外线消毒,餐具沸煮消毒,多开窗通风,多进行户外活动
C.3.缺勤孩子及时关注,每天上午10:00前与家长沟通,了解未出勤原因
D.4.如有发热、咳嗽幼儿,仍然留在班里。并通知保健医和家长,让家长赶快带孩子就医
A.多与老师同学沟通,多参加集体活动
B.与异性同学交往要隐蔽,避免被人发现
C.不用理会别人的看法,拒绝一切干扰
D.拒绝与异性同学交往,增强防范意识
A.家长用指责的语气说:"一天到晚就知道玩手机,好好学习了吗
B.孩子带有反抗情绪地在心中埋怨:"就知道念我,我读书做家务的时候怎么不念我
C.家长明确地表达自己的需求,语气和缓:"希望你能有序合理的安排学习时间和娱乐时间
D.孩子将自己的想法直接表达出来:对于玩手机,我是有自律和规则的,请你们放心