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[判断题]

哈伯格形象地将经济增长描述为两种过程:一种称为蘑菇效应;另一种称为酵母过程。()

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第1题
他在《人口原理》一书中提出:人口增长快于生产增长,这是一种“自然规律”;人口增长到生活资料仅能维持人类生存的极限时,社会就会出现饥馑、战争和疾病。他的“人口论”在提醒人们要处理好人口增长的问题上,有积极的一面。这里的“他”是()

A.哈格里夫斯

B.夏尔多内

C.本茨

D.马尔萨斯

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第2题
安伯格数据分析,平面调整的快捷键:“Ctrl”和“一”:同时按下一次表示将()。

A.左轨右调1mm

B.左轨左调lmm

C.右轨右调lmm

D.右轨左调lmm

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第3题
安伯格数据分析,平面调整的快捷键:“Alt”和“一”:同时按下一次表示将()。

A.左轨右调lmm

B.左轨左调lmm

C.右轨右调lmm

D.右轨左调lmm

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第4题
教学过程"儿童发展说”认为,教学过程实质上是学生的发展过程,其根本目的在于培养人,促进学生全面发展。其理论基础的内涵不包括()

A.维果茨基的文化一历史理论和最近发展区学说

B.皮亚杰的儿童认知发展阶段理论

C.科尔伯格提出的"儿童道德发展阶段论

D.布拉梅尔德的社会改造主义理论

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第5题

关于拉弗曲线的说法,错误的是()

A.拉弗曲线是对税率与税收收入或经济增长之间关系的形象描述

B.拉弗曲线的基本含义是保持适度的宏观税负水平是促进经济增长的一个重要条件

C.拉弗曲线表明,税率越高,政府征得的税收收入越多

D.拉弗曲线提示各国政府,征税有禁区,要注意涵养税源

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第6题
ACD首届中国国际进口博览会宣传片《四十年,中国与世界》从普通人的视角出发,以小切口展示了改革开放四十年来中国走向世界,世界走进中国的进程,生动形象地诠释了“世界好,中国才能好;中国好,世界才更好”的理念。如何理解“中国好,世界才更好()

A.中国为 世界经济增长注入了新的活力

B.经济全球化给中国提供了更为广阔的发展平台和空间

C.中国正以新的发展理念、务实的行动推动构建人类命运共同体

D.中国为全球治理体系改革和建设贡献了中国智慧和中国力量

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第7题
下面关于不透光度的描述正确的是()。

A.由比尔-郎伯定律确定的系数

B.其吸收的光通量与入射光通量之比

C.将排气污染物颜色与林格曼浓度图对照而测量出来的一种烟尘浓度表示法

D.从光源发出的光通过排气烟羽到达仪器光接收器的吸收百分比

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第8题
哈伯因发明由氮气和氢气合成氨气的方法而获得1918年诺贝尔化学奖。现向一密闭容器中充人1mol N2和3mol H2,在一定条件下使该反应发生。下列有关说法正确的是()

A.达到化学平衡时,N2将完全转化为NH3

B.达到化学平衡时,N2、H2和NH3的物质的量浓度一定相等

C.达到化学平衡时,N2、H2和NH3的物质的量浓度不再变化

D.达到化学平衡时,正反应和逆反应的速率都为零

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第9题
为了更形象地向患者描述手术原理和手术过程,陈医生经常利用休息时间精心绘制手术彩图,在手术前陈医生都会借助彩图向患者耐心讲解,让患者和家属了解手术主要过程等,解除担忧和疑虑。陈医生的行为表达了:()。

A.真诚、耐心与患者沟通,给患者人文关心

B.技术精湛,严谨求实,精益求精

C.以诚相待,尊重患者,关爱生命

D.标准行医,尽职尽责为患者效劳

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第10题
科尔伯格道德发展阶段的排序为()

A.前道德阶段他律道德阶段一自律阶段一公正阶段

B.感知运动阶段一前运算阶段一具体运算阶段一形式运算阶段

C.前习俗水平—习俗水平—后习俗水平

D.低级心理阶段一中级心理阶段—高级心理阶段

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第11题
儿童已具有抽象的以尊重个人和个人良心为基础的道德概念,认为个人一贯地依据自己选定的道德原则去做就是正确的。依据柯尔伯格的道德发展阶段理论,这是()

A.社会契约定向

B.普遍的伦理原则定向

C.好孩子定向

D.维护权威和社会秩序的定向

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