题目内容
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[单选题]
幼儿的情绪情感发展到了:开始了解基本情绪之间的因果关系学习控制强烈情绪的技巧,一般是指()。
A.0~3个月
B.3~6个月
C.6~12个月
D.25~36个月
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A.0~3个月
B.3~6个月
C.6~12个月
D.25~36个月
A.在良好的环境、教育影响下,能形成初步的品德行为
B.能进一步意识并开始理解他人有不同于自己的情感、需要,重视成人、同伴对自己的评价
C.能以他人的要求调控自己的行为,自制能力开始发展
D.开始自觉、有意地控制自己情绪和行为
A.自我意识增强,但自我同一性差
B.智力接近顶峰,缺乏理性思考
C.情绪情感日益丰富,但易波动和偏激
D.交往欲望强,但心理比较闭锁
E.爱情需要和性意识进一步发展,但易导致性心理失衡F人格发展趋向成熟,职业自我意识开始确立
A.幼儿随着年龄的增长,开始出现一些高级情感,如羞愧等
B.幼儿可以用不同表情表达自己的情绪
C.幼儿一开始就会在自己的意识下调节情绪
D.一般而言,幼儿辦别表情的能力高于运用表情的能力
A.良好的情绪状态是心理健康的重要标志
B.良好的情绪是幼儿学习与发展的重要条件
C.良好的感受和体验是幼儿形成安定、愉快情绪的基础
D.良好的情感是建立在人与人之间的沟通交往之上
A.趣味性
B.游戏性
C.形象性
D.感染性
A.求助者的智力、情绪和人格特点
B.求助者的既往情感史、原生家庭状况
C.个人生活史、目前生活状况、人际关系、工作性质
D.求助者的心理危机或障碍的形成、发展、严重程度以及对其他心理活动的影响
A.觉得自己长大了,成熟了,但情绪不稳定,喜欢冲动
B.开始关注和了解异性,愿意与有好感的异性多接触
C.厌烦父母的唠叨
D.个子猛长,声音变粗