下列组合,在生命系统的层次中依次属于种群、群落和生态系统的一组是()①一个池塘中的全部生物 ②一片草地上的全部昆虫③某水库中的全部草鱼 ④一根枯木及枯木上的所有生物
A.①②④
B.③①④
C.①②③
D.②③④
B、③①④
A.①②④
B.③①④
C.①②③
D.②③④
B、③①④
A.生命系统的各个层次相互依赖,又各自有特定的组成、结构和功能
B.从生物圈到细胞,各种生态系统,大大小小的种群、个体,个体以下的系统、器官和组织,都是生命系统的一部分
C.在生命系统的各个层次中,能完整表现出各种生命活动的最微小层次是细胞
D.一个分子或一个原子是一个系统,也是生命系统
A.生命系统的各个层次可以相互联系,如细胞、种群
B.SARS病毒不属于生命系统
C.一个变形虫既是细胞层次,又是个体层次
D.生物的生活环境不属于生命系统的一部分
A.生物的生活环境不属于生命系统的一部分
B.生命系统中各生物体均有多种组织、器官和系统
C.H1N1流感病毒不属于生命系统的任一结构层次,但其增殖离不开活细胞
D.肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次
A.一个病毒
B.一个受精卵
C.一个洋葱
D.一个蜂巢
A.①⑥③⑤⑨⑩⑧
B.④③⑤⑥⑨⑩⑧
C.②③⑤⑥⑦⑧⑨⑩
D.②③⑤⑥⑦⑩⑧
A.病毒由核酸、蛋白质和磷脂构成
B.一种病毒同时含有DNA和RNA
C.病毒属于生命系统的结构层次
D.T2噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解(2018全国Ⅱ)
E.病毒能够借助宿主细胞的核糖体来合成自身的蛋白质
F.人类免疫缺陷病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同(2017全国Ⅱ)
A.因为细菌是单细胞生物,所以研究细菌,只能研究其细胞层次和个体层次
B.高等动物和高等植物都具有器官和系统的生命系统结构层次
C.生命活动的承担者蛋白质不是生命系统的结构层次
D.一个分子,既不是生命系统的结构层次,也不是其他系统的结构层次
A.可以用人工配制的培养基来培养病毒
B.人工合成脊髓灰质炎病毒的研究,其意义具有两面性
C.脊髓灰质炎病毒是一种最基本的生命系统结构层次
D.人工合成的脊髓灰质炎病毒和地球上最早出现的生命类似