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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

教师与学生的（）是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可让老师真正地了解学生，做学生的“

良师益友”。

A.平等

B.沟通

C.真诚

D.关爱

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第1题

教师与学生的（）是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可让老师少走弯路，让学生健康发展

A.平等

B.沟通

C.真诚

D.教育

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第2题

教师与学生的（）是师生之间一座友谊之桥

A.平等

B.沟通

C.真诚

D.信任

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第3题

教师与幼儿的（）是链接师幼之间的一座永恒的友谊之桥

A.平等

B.沟通

C.真诚

D.信任

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第4题

拓宽与学生沟通的渠道目前我们与学生主要进行的是面对面的沟通，但是,很多时候学生一旦面对老师，就会不由自主的紧张，而互联网它可以解决这个问题，让师生之间全方位的互动交流，教师和学生可以更紧密，也更让老师容易了解学生的个性需求，以便可以更好、更直接地帮助学生解决实际问题（）

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第5题

说到教育，难免谈到教师和学生，教师并不总在与学生__对话，教育总带点儿权威性甚至强制性，带点__的“灌输”，即使把教育刻画成一场对话，师生之间的对话也不是完全对等的，这一点，小学和中学很明显，大学和研究院里其实也一样。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）

A.亲切强迫式

B.诚恳冷漠式

C.平等独白式

D.开放填鸭式

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第6题

在备考时，课堂实施您采用的主要形式有哪些（）

A.先梳理知识，方法建立新旧联系，接着典例讲解再做练习巩固与归纳

B.先练再讲最后做总结归纳

C.学生先行，交流在中，教师断后，生生之间交流碰撞多于师生交流

D.其它

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第7题

下面是某教师对新课程标准实施后语文课堂教学的看法:在新课程实施中,有些教师片面理解新课改关于发挥学生主动性、积极性的教学理念,片面地道求课堂教学的表面热围和活跃。于是,在语文课堂教学中,出现了一片“生机勃勃”、“热闹繁荣”的景象:演讲、小品、表演、辩论会……层出不穷的授课方式,让语文课有了盎然生机,但学生们在热闹的课堂中却收效甚微。以下对上述案例分析不正确的一项是（）

A．这是一种为追求课堂气氛,用牧羊式取代填鸭式的课活动B．语文教师采用了活动式的教学形式,课堂上教师一味追求让学生或分组讨论,或交流情感,或表演角色,而把自己仅仅作为一名旁观者或其中的一员,导致讨论交流的泛化、肤浅化C．这种教学学生可以有效地接受信息、掌握知识、创新思维,活动能力也得到了发展D．语文教学处于放任自流状态,师生之间、学生与学生之间缺乏有效的课堂交流

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第8题

新型的师生关系是（）

A.以教师为中心

B.一种朋友式的友好帮助关系

C.在人格上,学生与教师是平等的

D.在社会道德上,师生是相互促进的

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第9题

良好的师生关系是师生双方共同努力的结果，而（）是影响师生关系的和核心因素

A.老师的素质

B.学生的年龄