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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

关于漫画中的问题,合理的对策有()

A.①加强耕地保护立法,切实保护耕地

B.②为了保障农业产量,大量使用农药、化肥

C.③严禁建设用地占用耕地

D.④在城市周边农村建设高尔夫球场等休闲娱乐设施

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①加强耕地保护立法切实保护耕地③严禁建设用地占用耕地

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第1题
针对下边漫画中“捏捏族”所采取的减压方式,你的认识是()

A.这是一种合理地宣泄心中不良情绪的行为

B.只顾发泄自己的情绪,可以不顾及他人的利益

C.要学会在合适的场合、用合理的方式表达情绪

D.这种方式最有利于发泄情绪知识点二情绪调节

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第2题
对下面漫画中拒贿者的言行认识正确的是()①是有羞耻心的表现②有自己的行为底线③是假清高,做面子工程的表现④是遵守规则,不逾越基本界限的表现

A.①③④

B.①②④

C.①②③

D.②③④

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第3题
阅读下边漫画,漫画中的人物()①认识到权利和义务具有一致性②没有认识到权利与义务是统一的③认为权利和义务是可以分割的④有较强的法律意识和权利意识

A.①②

B.②③

C.①②④

D.②③④

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第4题
漫画中政策的实施反映出我国人口的特点是()

A.人口素质偏低

B.里女性别比失衡

C.城乡分布不均衡

D.老龄化加剧

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第5题
下列关于应对“学前儿童”心理健康的对策方法正确的是()
A.科学预判幼儿的动机需求,满足幼儿的合理需要B.通过合理评价,提升幼儿的客观认知C.通过组织参加一系列市区级艺术活动,为幼儿编排各类舞蹈等节目,进一步愉悦幼儿身心D.幼儿心理健康方面的问题,很多与幼儿家庭遭受变故、家庭生活趋向紧张,或是家长教养态度和方式不当、家庭人际交往缺乏等因素有关,与幼儿园老师关系不大
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第6题
从漫画中得到的启示是()

A.权力可以造福于民

B.权力一定滋生腐败

C.必须保障基本人权

D.规范国家权力运行

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第7题
漫画中的行为()①侵犯了原作者的智力成果权 ②不利于政治文明建设③违背了社会主义荣辱观 ④没有做到尊重劳动、尊重创造、尊重知识

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

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第8题
你认为漫画中某校的规定()

A.不利于学生的身心健康

B.要求男女生交往要自重自爱

C.侵犯了学生的人格尊 严权

D.要求男女生交往要掌握分寸

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第9题
如果你遇到漫画中不公平的行为,你会()①学会担当,尽职尽责②以公平之心为人处世③坚守原则立场,敢于对不公平说“不”④采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平

A.①②

B.①④

C.③④

D.②③

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第10题
之所以要把漫画中的“权力”关进制度的“笼子”,是因为(1)权力是把双刃剑。(2)权力犹如洪水猛兽。(3)国家要把权力下放到地方。(4)那如果被泛滥,会滋生腐败()

A.(1)(4)

B.(2)(3)

C.(2)(4)

D.(1)(3)

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第11题
下面漫画中的两个人面对同样的天气,情绪反应却截然不同。这说明()

A.个人的生理周期不同会产生不同的情绪

B.人对某件事情的不同预期会产生不同的情绪

C.不同情绪的表现形式一模一样

D.人的情绪是永恒不变的

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