以下关于教学方法的说法哪项是正确的()。
A.教学方法是教师教的方法
B.教学方法是教师完成教学任务而采用的手段
C.教学过程中不需要设定教学目的
D.教师和学生之间的互动不属于教学方法
A.教学方法是教师教的方法
B.教学方法是教师完成教学任务而采用的手段
C.教学过程中不需要设定教学目的
D.教师和学生之间的互动不属于教学方法
A.PBL 是以问题为导向的教学方法,是基于现实世界的以学生为中心的教育方式
B.PBL医学教育是以问题为基础,以医学生为主体,以小组讨论为形式,在辅导教师的参与下,围绕某一医学专题或具体病例的诊治等问题进 行研究的学习过程
C.以学生为主体、以问题为中心,在教师的整体把握 和指导下, 强调学生的主动参与
D.PBL六部问答法:什么是-是不是-性质、类型-原因-治疗、护理-转归
A.是培训基地或专业基地/轮转科室根据不同培训目的制定而成的“一门课”
B.课程内容是根据课程目的设定
C.面向全体住院医师的课程内容应体现多学科、跨专业能力的交叉与融合
D.可综合运用多种教学方法与手段
E.应有一批相对固定的师资团队
A.专家型教师相对新教师反思的重要性降低
B.教师反思的内容主要是教学方法问题
C.微格教学是教师反思最有效的手段
D.教师反思的方法包括行动研究
A.严格规范保险销售行为
B.切实改进保险理赔服务
C.大力加强互联网保险业务管理
D.积极化解矛盾纠纷
A.心理护理与护理心理是同1个概念
B.护理心理学主要是指心理护理
C.护理心理学与社会心理学之间存在许多交叉之处
D.护理心理学是研究康复护理过程中心理学问题的医学心理学分支
A.包括清洁通风、滤毒通风、超压排风三种
B.包括清洁通风、隔绝通风、超压排风三种
C.包括清洁通风、滤毒通风、平时排风三种
A.吸引顾客,提高商品的成交转化率
B.展示店铺促销信息,引导顾客查看店铺其他商品,从而增加顾客的购买金额
C.可以让顾客更加详细了解产品的详细规格,材质等,提高客户满意度
D.以上说法都不正确
A.交了文审资料后可以通过二次认证修改拍摄地址,但是可能会有费用
B.拍摄地址可以申请增加
C.拍摄地址以营业执照为认证主体
D.客户可通过MA-认证中心,自助预约上门认证时间
A.教学方法具有相对性,每种方法就其本质来说,都是相对辩证的:既存在优点又有缺点
B.教学方法具有单一性,因为优秀的老师可以做到以不变应万变
C.教学方法是教师教的方法和学生学的方法的综合体
D.教学方法具有针对性,教师在进行教学时,要针对不同对象和特点、不同的目的和要求,选择不同的教学方法