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更多“用例建模过程中，用例可以没有参与者的说法是否正确。（）”相关的问题
第1题
在面向对象设计中，（）可以实现界面控制、外部接口和环境隔离。控制类作为完成用例业务的责任承担者，协调、控制其他类共同完成用例规定的功能或行为
A.实体类
B.控制类
C.边界类
D.交互类
第4题
例2 （2018深圳校级月考）下列有关pH试纸的使用，说法正确的是（）
A.把pH试纸浸入待测液
B.用润湿的玻璃棒蘸取待测液
C.测出石灰水的pH为12.4
D.把显色的pH试纸与标准比色卡对照读数
第5题
做一个二分类预测问题，先设定阈值为0.5，概率大于等于0.5的样本归入正例类（即1），小于0.5的样本归入反例类（即0）。然后，用阈值n（n＞0.5）重新划分样本到正例类和反例类，下面哪一种说法正确（）。
A.增加阈值不会提高召回率
B.增加阈值会提高召回率
C.增加阈值不会降低查准率
D.增加阈值会降低查准率
第7题
下列有关课文内容的说法，不正确的一项是（）
A.本文作者臧克家，是山东诸城人，代表作有诗集《烙印》等，被誉为农民诗人
B.本文从闻一多作为学者、诗人和作为革命家两方面介绍他的说和做
C.在作为学者的方面，闻一多先生是说了就做，言行一致
D.本文用杜甫晚年，疏懒得‘一月不梳头’的例子来衬托闻一多先生对学术研究的专注
第8题
现在有很多儿童产品都具有“用眼保护模式”，以优学派儿童平板为例，从干系人角度分析，“用眼保护模式”干系人与期望、目的对应关系正确的是（）
A.客户：家长--可以有效控制孩子的使用时间，预防孩子沉迷--为了防止孩子长时间使用电子产品，对眼睛造成伤害
B.用户：中小学生--产生不规范视距时，可以给予提醒--保证自己使用视距正确，规范用眼
C.客户：老师--可以监控到孩子日常使用平板的用眼记录--为了监控孩子使用电子产品的频率，避免孩子过度使用
