关于心理咨询/心理倾听说法正确的是()。
A.心理咨询(倾听/治疗)向一种整合融合的方向持续发展。
B.各种心理咨询学派理论和技术的整合。
C.强调个人和职业的整合。
D.研究和实践的整合。
A.心理咨询(倾听/治疗)向一种整合融合的方向持续发展。
B.各种心理咨询学派理论和技术的整合。
C.强调个人和职业的整合。
D.研究和实践的整合。
A.了解过往医生的诊断、治疗、疗效
B.对既往的诊断及心理咨询过程做详细的了解
C.有的求助者经过既往的心理咨询之后,问题非但没有解决反而加重,必须详细了解其咨询过程,澄清问题的性质,以免对求助者继续造成伤害
D.有的求助者患有精神疾病,即可只按照此精神疾病进行倾听
A.仅①②③
B.仅①②④
C.仅①③④
D.①②③④
A.阿德勒学派心理咨询师会透过客观性评估了解当事人的心理动力
B.完形治疗不重视认知因素
C.焦点解决取向协助当事人探索无效的问题解决方法
D.存在主义治疗认为神经质焦虑必然存在
A.心理测试是解析求助者心理问题的重要工具。
B.为保证对测试结果讲解的正确性,心理测试必定由咨询者自己来推行。
C.心理测试在咨询和心理治疗过程中必不能少的一个环节。
D.心理测试最幸好咨询关系还没有建立从前推行。
A.一般性的治疗包括认真倾听患儿及家长的主诉,详细收集病史,适时运用解释、保证、鼓励指导与建议等心理主持手段可稳定患者情绪,增强治愈信心
B.通过教育使患儿和家长获得风湿病的一般知识,了解如何合理使用医疗资源可以缓解及减少风湿病治疗过程中可能出现的心理问题
C.培养规律的生活习惯可以稳定情绪,有益于患儿的免疫功能平衡,改善患儿的心理情绪
D.行为疗法可有效改善风湿病患儿由于生理病变带来的紧张情绪因素,缓解情绪导致的神经内分泌系统异常引发的器官功能障碍
E.出于对医疗隐私的保密,治疗时医师必须与病患进行“一对一”交流,严禁与两个或更多的病人或社会工作者或其他医师参与治疗
A.心理健康是一个社会文化的、发展的概念
B.人的心理健康状态可分为不同的等级
C.心理健康状态并非是固定不变的,而是不断变化着的
D.“心理健康”和“心里不健康”并不是对立的双方,在心理健康和心理不健康之间存在一个连续的灰色区域,也就是心理亚健康状态
A.应激源是心理社会因素
B.肯定对工作会产生不良影响
C.可危及个人的生存和地位
D.可产生心理反应、生理反应
E.与人的人格特征密切相关答案