A.1岁儿童
B.放射治疗患者
C.骨髓增生低下患者
D.使用细胞毒抗肿瘤药的患者
E.伴有肿瘤的高尿酸血症者
A.麻烦您综合评价一下能给多少分呢
B.您随便打个分数就可以了
C.直接填写未评价
D.您可以根据医生的诊断方案、患者的恢复情况、开的药等方面来评价一下,您觉得可以给医生的技术打多少分呢
A.不顾其哭闹,强行检察
B.给患儿讲解疾病情况,进行医患信息沟通
C.以病人多为由拒绝为其继续诊断治疗
D.斥责孩子,给其讲就医的道理,进行医患观念的沟通
E.关心、安慰孩子,消除孩子的恐惧心理,更多的进行医患感情的沟通
A.口服
B.口服硝西泮
C.静注地西泮
D.口服阿普唑仑
E.口服劳拉西泮
A.班级老师、保健老师
B.诊断医生、班级老师
C.保育老师、诊断医生
A.公平与效率并重效率居先
B.治疗与预防结合,预防居先
C.经济效益与社会效益兼顾,社会效益居先
D.数量与质量并重,质量居先
A.禁止与西地那非合用
B.不合理使用可致耐药性
C.服药后可能出现头痛、面部潮红
D.咳嗽是典型的不良反应
E.15分钟内重复给药3次,症状仍不能缓解,应及时就医